| 課程代碼 |
1JD00701
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| 課程中文名稱 |
基礎生理學
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| 課程英文名稱 |
Basic Physical
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技高福一甲
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| 任課教師 |
陳韻如
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第7節
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(T0309)
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週二
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第8節
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(T0309)
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週二
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第9節
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(T0309)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
基礎生理學是針對身理運作之探討。本課程將介紹各個系統因產生的變化，並以生理學功能為主軸延伸介紹相關知識與概念。由於生理的機制複雜，因此基礎生理學對於非醫護領域出身者更為重要。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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學會生理專業知識
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1 高齡專業
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2
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學會跨域生理系統
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2 高齡實務
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3
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了解衛教的重要性
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6 溝通表達
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4
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了解溝通的重要性
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10 語言表達
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
25% |
0% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
5% |
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系指標 |
1 |
2 |
7 |
3 |
10 |
9 |
6 |
4 |
8 |
5 |
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高齡專業 |
高齡實務 |
管理經營 |
三創整合 |
語言表達 |
社會適應 |
溝通表達 |
敬業樂群 |
人文涵養 |
關懷服務 |
| |
30% |
25% |
0% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
1 課程介紹
2 細胞生理學
3 神經組織
4 周邊與中樞神經系統
5 自主神經系統
6 肌肉骨骼系統
7 校慶補假
8 感覺系統
9 期中討論
10 血液系統
11 心血管系統
12 呼吸系統
13 腎臟生理
14 體液平衡與調節
15 消化系統
16 內分泌系統
17 淋巴與免疫系統
18 生殖系統
19 期末報告
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| 英/日文課程大綱 |
1 Introduction
2 Cell Physiology
3 Neural Tissue
4 Peripheral and Central Nerve System
5 Autonomic Nerve System
6 Muscle Skeletal System
7 Annual Cerebration of School
8 Sensory System
9 Midterm discussion
10 Blood System
11 Cardiac Vascular System
12 Breathing System
13 Nephrotic Physiology
14 Balance of Body Fluid
15 Gastrointestinal System
16 Endocrine System
17 Lymphatic and Immune System
18 Reproductive System
19 Final Report
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| 課程進度表 |
1.老化的臨床表徵
2.神經元、肌肉、周邊神經系統
3.中樞神經系統
4.骨骼、肌肉與關節
5.血液與心臟系統
6.循環系統
7.泌尿系統
8.呼吸系統
9.內分泌系統
10.消化系統
11.新陳代謝、營養與免疫系統
12.生殖系統
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
課堂報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 學會生理專業知識 |
課堂講授
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筆試
（
期末
）
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| 學會跨域生理系統 |
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
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| 了解衛教的重要性 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
|
| 了解溝通的重要性 |
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
基礎生理與老化
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| 作者 |
樓迎統、鄭惠信、楊雅晴、黃榮棋、許勤
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| 書局 |
華杏出版機構
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| 年份 |
2018
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-96505-2-6
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
平時成績（30%）: 課程參與度 (出席率)
期中成績 – 口頭及書面報告（20%）
期末成績 – 筆試（50%）
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