| 課程代碼 |
1JN00T02
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| 課程中文名稱 |
社會工作概論
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| 課程英文名稱 |
Social Work
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技高服三甲,夜四技高福二甲
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| 任課教師 |
陳珮沄
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第12節
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(T0505)
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週五
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第13節
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(T0505)
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週五
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第14節
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(T0505)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
課程概述 (Introduction) 社會工作的範圍非常廣泛，包括：個案、團體、社區、行政與研究為核心。本課程希望從兒童及婦女議題進行社會工作內涵的探討，首先透過相關理論與實務的討論引導學生認識兒童及婦女社會工作的內涵，透過業界教師的實務經驗分享與說明，學會運用跨專業資源的整合為兒童及婦女…等對象進行社會工作服務。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解社會工作本質、內涵及相關議題。
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Understand the nature, connotation and related issues of social work.
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1 高齡專業
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2
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瞭解社會工作服務的實施方式。
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Understand how social work services are implemented.
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2 高齡實務
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3
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擴大學生對於兒童及婦女福利服務議題的瞭解及視野。
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Expand students' understanding and perspectives on welfare issues for children and women.
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4 敬業樂群
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4
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增進學生對於運用社會資源進行社會工作服務的認識。
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Improve students' awareness of using social resources for social work services.
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5 關懷服務
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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21% |
21% |
0% |
0% |
0% |
8% |
0% |
21% |
8% |
21% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
7 |
3 |
10 |
9 |
6 |
4 |
8 |
5 |
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高齡專業 |
高齡實務 |
管理經營 |
三創整合 |
語言表達 |
社會適應 |
溝通表達 |
敬業樂群 |
人文涵養 |
關懷服務 |
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21% |
21% |
0% |
0% |
0% |
8% |
0% |
21% |
8% |
21% |
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| 中文課程大綱 |
1.社會工作內涵與本質
2.社會工作相關議題及社會福利
3.社會工作實施技巧
4.社區總體營造及發展
5.服務學習
6.志願服務內涵及法規
7.期中報告
8.社工實務分享
9.志願服務倫理及發展趨勢
10.志願服務經驗分享
11.社會工作發展趨勢
12.期末報告
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction to social work
2.Introduction to social welfare,
3.Social issues
4.Profession of Social work
5.Social work process
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| 課程進度表 |
第1週:課程說明+緒論
第2週:社會個案工作方法(一)
第3週:社會個案工作方法(二)
第4週:社會團體工作方法
第5週:社區工作方法
第6週:社會工作行政與研究
第7週:兒童及少年社會工作
第8週:婦女社會工作
第9週:期中考
第10週:老人社會工作
第11週:身心障礙社會工作
第12週:家庭、學校社會工作
第13週:醫務、矯治社會工作
第14週:職場社會工作
第15週:精神醫療社會工作
第16週:社會工作理論
第17週:社會工作價值與倫理
第18週:期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試(是非、選擇或簡答)
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試或報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
配合相關主題授課期間，採分組討論報告或平常作業
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解社會工作本質、內涵及相關議題。 |
課堂講授
啟發思考
分組討論
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日常表現
（
平時
）
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 瞭解社會工作服務的實施方式。 |
課堂講授
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 擴大學生對於兒童及婦女福利服務議題的瞭解及視野。 |
課堂講授
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期末
）
|
| 增進學生對於運用社會資源進行社會工作服務的認識。 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
社會工作概論
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| 作者 |
王文娟等人合著，古允文總校閱
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| 書局 |
華格那
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| 年份 |
2019
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-362-596-4
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| 版本 |
五版
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.謝秀芬主編、社會工作概論、雙葉出版社、2018
2.黃協源主編、社會工作概論、雙葉出版社、2016
3.李增祿主編、社會工作概論、巨流出版社、2012
4.林萬億著、當代社會工作:理論與方法，五南出版社、2013
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
1.至學校上課途中，請注意交通規則，勿要趕上課而飆速或闖紅燈
2.分組討論報告或平常作業於前1週告知，請同學儘可能出席不要請假
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