| 課程代碼 |
1LD00301
|
| 課程中文名稱 |
文學與生活(A)
|
| 課程英文名稱 |
Literature And Life
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
自選必修
|
| 開課班級 |
人文經典類
|
| 任課教師 |
王淳美
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第1節
|
(T0111)
|
|
週三
|
第2節
|
(T0111)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程以多元化與豐富性的教材教法引領同學親近文學、省思生活，課程內容從最「具體」的生活之物切入，進而探討「抽象」的生活態度，涵蓋的層面包括人與己、人與人的互動到人與自然的關係。藉由「文本」入手，再回應到生活經驗與生命情境的歷程，可以喚回同學那顆善感柔軟的心，甚而啟動終身學習的心念。
|
| 先修科目或預備能力 |
無
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
建立閱讀新觀念，提升閱讀的能力。(A1)
|
|
1 基本知能
|
|
2
|
發展創新的思維表達文學意念與情感。(E1)
|
|
5 整合創新
|
|
3
|
能表達出對各類文學作品的理解，並與他人討論。(G5)
|
|
7 表達溝通
|
|
4
|
建立人文涵養，並於生活中展現個人氣質。(J3)
|
|
10 服務關懷
|
|
5
|
秉持不同思維角度省察人與己、人與人、及人與自然的互動。(J1)
|
|
10 服務關懷
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
15% |
5% |
5% |
10% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
30% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
| |
15% |
5% |
5% |
10% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
30% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 導論
2. 閱讀‧悅讀
3. 生活物語
4. 飲食文學
5. 旅行文學
6. 城市觀察
7. 自然書寫
8. 人間情愛
9. 政治社會
10. 生活興味
11. 生活美學
|
| 英/日文課程大綱 |
無
|
| 課程進度表 |
第1週：課程綱要說明，考試評分、分組等相關規定
第1-2週：
成長篇
〈青春〉──惘惘的威脅
選文→白先勇〈青春〉：短篇小說
第3-4週：
經濟篇
「機會成本」與「有限理性」
選文→黃曉林、何豔麗〈機會成本—魚和熊掌不能兼得〉：雜文
選文→黃曉林、何豔麗〈有限理性—你是聰明的傻子嗎〉：雜文
第5-6週：
生態篇
秋日的美麗與覺醒
選文→王家祥〈秋日的聲音〉：散文
第7-8週：
美感篇
培養美學素養以欣賞眾生之美
選文→蔣勳〈每一個生命都是一朵花〉：雜文
選文→蔣勳〈真正的平等〉：雜文
第9週：期中考
第10-11週：
生死篇
從史詩《伊利亞特》省思英雄對生死的終極抉擇
選文→〔希臘〕荷馬《伊利亞特》「阿奇里斯生死決戰赫克特」：史詩
第12-13週：
應變篇
亂世佳人郝思嘉：時代劇變下的贏家和輸家
選文→〔美國〕瑪格麗特．米契爾《飄》「白瑞德與郝思嘉訣別」：長篇小說
第14-15週：
情慾篇
擺盪在情慾之間的天秤
選文→王溢嘉〈柔情與肉慾〉：雜文
第16週：
戀愛篇
〈世紀末的華麗〉──愛戀的愉悅與虛妄
選文→朱天文〈世紀末的華麗〉：短篇小說
第17週：
智慧篇
「赤壁之戰」中的應世智慧
選文→〔元朝〕羅貫中《三國演義》「赤壁之戰」：章回小說
第18週：期末考試
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 建立閱讀新觀念，提升閱讀的能力。(A1) |
課堂講授
|
書面報告
（
平時
）
|
| 發展創新的思維表達文學意念與情感。(E1) |
分組討論
|
書面報告
（
平時
）
|
| 能表達出對各類文學作品的理解，並與他人討論。(G5) |
分組討論
|
筆試
（
期末
）
|
| 建立人文涵養，並於生活中展現個人氣質。(J3) |
啟發思考
|
作業
（
期中
）
|
| 秉持不同思維角度省察人與己、人與人、及人與自然的互動。(J1) |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
《文學與生活》
|
| 作者 |
王淳美 主編
|
| 書局 |
台北：五南圖書出版公司
|
| 年份 |
2013
|
| 國際標準書號(ISBN) |
ISBN:978-957-11-7053-4
|
| 版本 |
初版二刷
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
PPT
|
| 課程規範 |
備註：上課進度得視實際情況予以調整之
|