| 課程代碼 |
1MD00403
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| 課程中文名稱 |
歷史與文化(C)
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| 課程英文名稱 |
History And Culture
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
自選必修
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| 開課班級 |
歷史文化類
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| 任課教師 |
陳雯宜
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第5節
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(N008)
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週三
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第6節
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(N008)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程嘗試復原古代社會生活原貌，能對歷史整體有更深層、寬廣的認識了解。
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解人文藝術的內涵及其歷史演進。(A2)
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1 基本知能
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2
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藉由對自身文化的理解強化本土意識，進而放眼國際。(C2)
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3 本土與國際意識
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3
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解釋各項人文藝術演進歷程，綜合所學表達出來。(G1)
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7 表達溝通
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4
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能學習欣賞各種文化及藝術表現成果，並能提高個人對「美」的欣賞與品味。(I1)
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|
9 人文與倫理素養
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5
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賞析各種藝術工藝之歷史，而學習珍惜、愛護先人留下之珍貴資產。(J4)
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10 服務關懷
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
10% |
5% |
5% |
5% |
15% |
5% |
15% |
5% |
20% |
15% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
2 |
5 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
基本知能 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
本土與國際意識 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文與倫理素養 |
服務關懷 |
| |
10% |
5% |
5% |
5% |
15% |
5% |
15% |
5% |
20% |
15% |
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| 中文課程大綱 |
藝術史篇：包括書法、繪畫、雕塑、戲劇表演、音樂、傳統工藝（如：漆器、琉
璃……）、藝術思想等等。
文學史篇：各種文學體例如詩、詞、曲、小說、散文、民俗文學、文學思想等等。
科技史篇：陶瓷、冶金（如：青銅、鐵）、水利工程、（如：都江堰，灌溉系
統），化學（如：煉丹），醫藥（如：本草綱目，黃帝內經），物理（如：
墨經），天文曆法（如：授時曆，大衍曆），農學、數學、四大發明、
天文學、科技思想等等。
建築史篇：寺廟、宮廷、民居、塔、陵寢、長城、建築思想等等
宗教史篇：各教教義典籍、科儀、生活規範、思想與醫藥養生、民間信仰、宗教
思想等等。
哲學史篇：歷史上諸子百家思想。
社會史篇：茶、酒文化、旅遊文化、地理風水、幫派（如：賭、娼、毒、土匪）、
商幫、馬幫、市井生活、百工行業、等等。
民俗史篇：各種節日慶典、風俗習慣、生命禮俗、民俗禁忌、趨吉辟邪方法等等。
體育史篇：各種體育運動（如球類、雜技）、武術、氣功導引、舞龍、舞獅、宋
江陣、八家將等等。
性別史篇：兩性關係、婚姻問題、家庭關係、家訓、堂號、族譜等等。
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| 英/日文課程大綱 |
無
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| 課程進度表 |
***請注意：
1、此課程沒有期中、期末考，但是小作業不少，請同學要有心理準備，教師儘可能會請同學在課堂內完成。
2、安排三次戶外教學，時間為週三12：40~15：40，第七節以後有課者 或 不能配合者，請儘量不要選課。
3、會扣缺曠，請不能常來上課者不要選這門課。
第一講：姓氏堂號
第二講：天干、地支、生肖、節氣、時辰
第三講：宗教與禮俗
第四講：文化與生活
第五講：官商之間
第六講：性別史
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解人文藝術的內涵及其歷史演進。(A2) |
課堂講授
分組討論
專題演講
|
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
|
| 藉由對自身文化的理解強化本土意識，進而放眼國際。(C2) |
課堂講授
分組討論
專題演講
|
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
|
| 解釋各項人文藝術演進歷程，綜合所學表達出來。(G1) |
課堂講授
分組討論
專題演講
|
口頭報告
（
期末
）
|
| 能學習欣賞各種文化及藝術表現成果，並能提高個人對「美」的欣賞與品味。(I1) |
啟發思考
專題演講
課堂講授
|
口頭報告
（
期末
）
|
| 賞析各種藝術工藝之歷史，而學習珍惜、愛護先人留下之珍貴資產。(J4) |
啟發思考
專題演講
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
教師自編講義
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
文建會，《追憶城西帆影：台南市五條港歷史區域地方文化館》，台北：日創社，2007；薛建蓉、陳曉怡、曾國棟、張麗芬，《穿越五條港：府城文學踏查地圖4》，台南：台灣文學，2014。
台灣學者中國史研究論叢系列： 林富士主編，《禮俗與宗教》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 李建民主編，《生命與醫療》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 黃寬重、劉增貴主編，《家族與社會》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 梁庚堯、劉淑芬主編，《城市與鄉村》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 李貞德、梁其姿主編，《婦女與社會》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 王健文主編，《政治與權力》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 黃清連主編，《制度與國家》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 邢義田、林麗月主編，《社會變遷》，北京：中國大百科全書出版社，2005。 陳國棟、羅彤華主編，《經濟脈動》，北京：中國大百科全書出版社，2005。
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
***請注意：
1、此課程沒有期中、期末考，但是小作業不少，教師儘可能會請同學在課堂內完成。
2、安排三次戶外教學，時間為週三12：40~15：40，第七節以後有課者 或 不能配合者，請儘量不要選課。
3、會扣缺曠，請詳課堂細述。
4、期中成績佔學期總成績30%，平時成績佔學期總成績30%，期末成績佔學期總成績40%。
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