| 課程代碼 |
20D1C401
|
| 課程中文名稱 |
工業電子應用實務
|
| 課程英文名稱 |
Industrial Electronics Laboratory
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
系定選修
|
| 開課班級 |
五專電機二甲,五專電機四甲
|
| 任課教師 |
洪得峻
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第5節
|
(K310)
|
|
週四
|
第6節
|
(K310)
|
|
週四
|
第7節
|
(K310)
|
|
週四
|
第8節
|
(K310)
|
|
| 課程時數 |
4
|
| 實習時數 |
3
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程介紹基本工業電子元件、基本電路，及在工業系統的應用，建立學生應用個別元件的基本電路組成控制系統的觀念。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
了解基本電子元件。
|
|
1 工程知識
|
|
2
|
了解電晶體開關裝置及其應用設計技巧。
|
|
3 實務技能
|
|
3
|
學會SCR與TRIAC控制技巧。
|
|
1 工程知識
|
|
4
|
學會以弛張振盪元件及其振盪電路控制設計技巧。
|
|
2 設計實驗
|
|
5
|
學會以交流相位控制電源停止控制。
|
|
2 設計實驗
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
30% |
30% |
5% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
|
7 |
6 |
8 |
|
|
| |
工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
|
終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
|
|
| |
30% |
30% |
0% |
30% |
5% |
|
0% |
5% |
0% |
|
|
|
| 中文課程大綱 |
一、 基本元件簡介
二、 電晶體開關裝置及其應用
三、 SCR與TRIAC
四、 弛張振盪元件及其振盪電路
五、 交流相位控制
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to basic elements
2. Transistor switching device and application
3. SCR and TRIAC
4. Relaxation oscillation element and circuit
5. Ac phase shift control
|
| 課程進度表 |
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解基本電子元件。 |
--
|
--
|
| 了解電晶體開關裝置及其應用設計技巧。 |
--
|
--
|
| 學會SCR與TRIAC控制技巧。 |
--
|
--
|
| 學會以弛張振盪元件及其振盪電路控制設計技巧。 |
--
|
--
|
| 學會以交流相位控制電源停止控制。 |
--
|
--
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|