課程代碼 |
2HN00J01
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課程中文名稱 |
電機學
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課程英文名稱 |
.
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
夜電機雙軌二甲
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任課教師 |
黃宏銘
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上課教室(時間) |
週三
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第2節
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(E0410)
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週三
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第3節
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(E0410)
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週三
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第4節
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(E0410)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
電機機械之原理
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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學會有關電機工程與科技
背景的基本知識。
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1 工程知識
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2
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學會各元件等效電路與功
率流程圖的分析。
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3 實務技能
|
3
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實際了解電動機、變壓器與
工廠設備間的關係與應用。
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2 設計實驗
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4
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學會電路相量圖的分析、書
面報告的解說與同學間的
互動。
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6 解決問題
|
5
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學會設備規格與專業責任
的重要性。
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8 適應社會
|
6
|
了解工廠設備與電機的密
切相關與外語專有名詞。
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1 工程知識
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
15% |
10% |
5% |
0% |
5% |
15% |
15% |
0% |
0% |
|
系指標 |
1 |
3 |
5 |
2 |
4 |
|
7 |
6 |
8 |
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工程知識 |
實務技能 |
計畫評估 |
設計實驗 |
系統整合 |
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終身學習 |
解決問題 |
適應社會 |
|
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35% |
10% |
5% |
10% |
5% |
|
5% |
15% |
15% |
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中文課程大綱 |
1.Introduction to machinery principle 2.Transformers 3.Introduction to power electronics 4.Ac machinery fundamentals 5.Synchronous Generators 6.Synchronous motors 7. Induction motors
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英/日文課程大綱 |
1.Introduction to machinery principle 2.Transformers 3.Introduction to power electronics 4.Ac machinery fundamentals 5.Synchronous Generators 6.Synchronous motors 7. Induction motors
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課程進度表 |
1.直流電動機實驗。 2.直流發電機實驗。 3.單相變壓器實習。 4.三相變壓器實習。 5.感應電動機實習。 6.同步電動機實習。 7.同步發電機實習。
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
學會有關電機工程與科技
背景的基本知識。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
學會各元件等效電路與功
率流程圖的分析。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
實際了解電動機、變壓器與
工廠設備間的關係與應用。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
學會電路相量圖的分析、書
面報告的解說與同學間的
互動。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期末
)
|
學會設備規格與專業責任
的重要性。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期末
)
|
了解工廠設備與電機的密
切相關與外語專有名詞。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
電機機械
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作者 |
邱天基、陳國堂編著
|
書局 |
全華圖書有限公司
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年份 |
2009
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國際標準書號(ISBN) |
978957216402
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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