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南臺科技大學107學年度第2學期課程資訊
課程代碼 30D08804
課程中文名稱 物理(二)
課程英文名稱 Physics (II)
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 四技網通一甲
任課教師 蔣富成
上課教室(時間)
週五 第1節 (P201)
週五 第2節 (P201)
週五 第3節 (P201)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 The goal of this course is to provide an understanding of the Wave, Electric field, and Magnetic Field. And let the students know about its basic concepts and applications.
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 了解波動、熱力學、電學、磁學、光學等問題與特性。 1 專業技能
2 能透過課堂所學用於解決工程問題上。 2 工程實務
3 學生知道如何利用網路搜尋波動、熱力學、電學、磁學、光學等相關期刊及網路資源,並能自行學習 5 終身學習
4 善用物理學進行系統整合的工程 7 系統整合
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  60% 20% 0% 10% 0% 0% 0% 0% 0% 10%
  系指標 1 2 3 4 7 6 8 9 5
  專業技能 工程實務 資訊能力 整合創新 系統整合 熱誠抗壓 專案管理 社會責任 終身學習
  60% 20% 0% 0% 10% 0% 0% 0% 10%
中文課程大綱 第1章 波
第2章 電荷和電埸
第3章 電位
第4章 電容
第5章 電流和電阻
第6章 KCL和KVL定律
第7章 磁埸
第8章 法拉第定律和冷次定律
英/日文課程大綱 Chapter 1 Wave
Chapter 2 Charge, Electric Field
Chapter 3 Electrical Potential
Chapter 4 Capacitance
Chapter 5 Current and Resistance
Chapter 6 KCL and KVL Law
Chapter 7 Magnetic Field
Chapter 8 Faraday’s Law and Lenz’s Law
課程進度表 Ch21 電荷
Ch22 電場
Ch23 高斯定理
Ch24 電位
Ch25 電容
Ch26 電流與電阻
Ch27 電路
Ch28 磁場
Ch29 電流產生的磁場
Ch30 感應與電感
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
了解波動、熱力學、電學、磁學、光學等問題與特性。
課堂講授  
日常表現平時
筆試期中
筆試期末
能透過課堂所學用於解決工程問題上。
課堂講授  
日常表現平時
筆試期中
筆試期末
學生知道如何利用網路搜尋波動、熱力學、電學、磁學、光學等相關期刊及網路資源,並能自行學習
課堂講授  
日常表現平時
筆試期中
筆試期末
善用物理學進行系統整合的工程
課堂講授  
日常表現平時
筆試期中
筆試期末
指定用書
書名 物理
作者 David Halliday, Robert Resnick and Jearl Walker
書局 全華書局
年份 2009
國際標準書號(ISBN) 978-957-21-7022-9
版本 8
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 基本電學 高立書局 林愷 李俊良 編譯
ISBN-10:986-5840-07-3
ISBN-13:978-986-5840-07-5
教學軟體 請自行上網下載
課程規範 上課期間,請勿吃東西,聊天,玩手機