課程代碼 |
30D10401
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課程中文名稱 |
電子學(二)
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課程英文名稱 |
Electronics Engineering (II)
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技微電二甲
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任課教師 |
楊峻泓
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上課教室(時間) |
週四
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第4節
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(I0308)
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週四
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第5節
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(I0308)
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週四
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第6節
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(I0308)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
●The Ideal OPerational Amplifier ●The Field-Effect Transistor ●Basic FET Amplifiers ●Frequency Response
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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透過所教授之電子學基本知識,建立以Op Amp及MOSFET電路解決電子問題的技術與能力。
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1 專業技能
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2
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透過電子學基本知識,養成學生對電子電路實做之能力。
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2 工程實務
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3
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透過不同電路之講解,建立學生針對實際需求,使用不同電路之能力。
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4 整合創新
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4
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學生知道如何搜尋電子學之相關期刊及網路資源。
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5 終身學習
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5
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藉由電子學作業,培養學生系統整合的能力。
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7 系統整合
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
20% |
0% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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30% |
20% |
0% |
20% |
20% |
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0% |
0% |
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0% |
10% |
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中文課程大綱 |
●理想操作放大器及其電路 1.操作放大器 2.反向放大器 3.加法放大器 4.非反向放大器 5.操作放大器的應用 6.操作放大器電路設計 ●場效電晶體 1.MOS場效電晶體 2.MOSFET直流電路分析 3.基本MOSFET應用 4.接面場效電晶體 ●基本場效電晶體放大器 1.MOSFET放大器 2.基本電晶體放大器架構 3.共源極放大器 4.共汲極放大器 5.共閘極架構 6.三種基本放大器架構:總結與比較 7.單級積體MOSFET放大器 8.多級放大器 9.基本JFET放大器 ●頻率響應 1.放大器頻率響應 2.系統轉換函數 3.具有電路電容的電晶體放大器的頻率響應 4.雙極電晶體的頻率響應 5.FET的頻率響應 6.電晶體電路的高頻響應
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英/日文課程大綱 |
●The Ideal OPerational Amplifier 1.The Operational Amplifier 2.Inverting Amplifier 3.Summing Amplifier 4.Noninverting Amplifier 5.Op-Amp Applications 6.Op-Amp Circuit Design ●The Field-Effect Transistor 1.MOS Field-Effect Transistor 2.MOSFET DC Circuits Analysis 3.Basic MOSFET Applications 4.Junction Field-Effect Transistor ●Basic FET Amplifiers 1.The MOSFET Amplifier 2.Basic Transistor Amplifier Configurations 3.The Common-Source Amplifier 4.The Source-Follower Amplifier 5.The Common-Gate Configuration 6.The Three Basic Amplifier Configurations 7.Signal-Stage Integrated Circuit MOSFET Amplifiers 8.Multistage Amplifiers 9.Basic JFET Amplifiers ●Frequency Response 1.Amplifier Frequency Response 2.System Transfer Functions 3.Frequency Response:Transistor Amplifiers eith Circuit Capacitors 4.Frquency Response:Bipolar Transistor 5.Frquency Response:The FET 6.High-Frquency Response of Transistor Circuits
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課程進度表 |
Week 1~Week 4:場效電晶體 Week 5~Week 9:基本場效電晶體放大器 Week 8:期中考 Week 10~Week 12:理想操作放大器及其電路 Week 13~Week 14:放大器應用電路 Week 15~Week 17:頻率響應 Week 18:期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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其他週考試考試週次與方式 |
無
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
透過所教授之電子學基本知識,建立以Op Amp及MOSFET電路解決電子問題的技術與能力。 |
課堂講授
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筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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透過電子學基本知識,養成學生對電子電路實做之能力。 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
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透過不同電路之講解,建立學生針對實際需求,使用不同電路之能力。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
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學生知道如何搜尋電子學之相關期刊及網路資源。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
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藉由電子學作業,培養學生系統整合的能力。 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
微電子學 (上)
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作者 |
呂學士/劉深淵/劉致為審閱(Neamen)
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書局 |
滄海出版社
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年份 |
2011
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國際標準書號(ISBN) |
9789861577937
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版本 |
第四版
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
LTspice
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課程規範 |
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