| 課程代碼 |
30D15401
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| 課程中文名稱 |
實務專題(二)
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| 課程英文名稱 |
Project (II)
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技網通四甲
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| 任課教師 |
余兆棠
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
指導學生進行研究專題，以培育其實務的能力，學生必須選定一實務專題，由本系教師指導，在畢業前完成成品製作，且須有書面報告。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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具備運用電子專業知識解決專題作品之能力。
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1 專業技能
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2
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能將專題作品實作完成能使用儀器量測專題的所有參數值，.將實驗數據圖表化，並作深入的分析及詮釋。
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2 工程實務
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3
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能繪製專業的電路圖及機構圖，且能撰寫高性能的專題驅動及控制程式，並能撰寫排版美觀的成果報告書、簡報及海報等。
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3 資訊能力
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4
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能於專題中的正確的選擇元件使作品性能最佳化，並能於報告書中說明理由及適當地引用參考文獻。
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4 整合創新
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5
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專題作品涵蓋不同的工程領域，且專題作品參賽獲獎。
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7 系統整合
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|
6
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團隊能做好專案規劃，且能同心協力、相互支援，依規劃內容完成專題作品。
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8 專案管理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
20% |
20% |
30% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
|
熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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20% |
20% |
20% |
10% |
20% |
|
0% |
10% |
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0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 成品設計與製作
2. 成品測試
3. 期中報告
4. 成品除錯
5. 成品驗收
6. 期末報告
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| 英/日文課程大綱 |
1. Product design & fabrication
2. Product testing
3. Midterm report
4. Product debug
5. Product finished
6. Final report
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| 課程進度表 |
1. 上網到臺灣學術倫理教育資源中心修滿6小時40分「學術研究倫理教育課程」並取得證明
2. 學期第9週申請專題口試或申請由指導老師自行口試
3. 學期第13週舉行專題口試與申請指導老師自行口試之作品展示，申請指導老師自行口試者以組為單位於學期第14週繳交作品介紹3分鐘影音檔(mp4格式)。
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備運用電子專業知識解決專題作品之能力。 |
個案研究(PBL)
|
其他
－討論
（
平時
）
其他
－討論
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 能將專題作品實作完成能使用儀器量測專題的所有參數值，.將實驗數據圖表化，並作深入的分析及詮釋。 |
個案研究(PBL)
|
其他
－討論
（
平時
）
其他
－討論
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 能繪製專業的電路圖及機構圖，且能撰寫高性能的專題驅動及控制程式，並能撰寫排版美觀的成果報告書、簡報及海報等。 |
個案研究(PBL)
|
其他
－討論
（
平時
）
其他
－討論
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 能於專題中的正確的選擇元件使作品性能最佳化，並能於報告書中說明理由及適當地引用參考文獻。 |
個案研究(PBL)
|
其他
－討論
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 專題作品涵蓋不同的工程領域，且專題作品參賽獲獎。 |
個案研究(PBL)
|
書面報告
（
期末
）
|
| 團隊能做好專案規劃，且能同心協力、相互支援，依規劃內容完成專題作品。 |
個案研究(PBL)
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口頭報告
（
期末
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
實務專題課程說明講義
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
專題製作口試申請時繳交下列資料
1. 專題製作口試申請表，需指導老師簽名
2. 申請表格式請參閱南臺科技大學電子工程系專題實施要點附件二
3. 參賽證明
4. 紙本完整報告一份
5. 精簡報告(pdf電子檔)
6. 修滿6小時40分「學術研究倫理教育課程」證明
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