| 課程代碼 |
30D15406
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| 課程中文名稱 |
實務專題(二)
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| 課程英文名稱 |
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
自選必修
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| 開課班級 |
四技網通延修,四技系統延修,四技微電延修
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| 任課教師 |
余兆棠
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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具備運用電子專業知識解決專題作品之能力。
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1 專業技能
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2
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能將專題作品實作完成能使用儀器量測專題的所有參數值，.將實驗數據圖表化，並作深入的分析及詮釋。
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2 工程實務
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3
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能繪製專業的電路圖及機構圖，且能撰寫高性能的專題驅動及控制程式，並能撰寫排版美觀的成果報告書、簡報及海報等。
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3 資訊能力
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4
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能於專題中的正確的選擇元件使作品性能最佳化，並能於報告書中說明理由及適當地引用參考文獻。
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4 整合創新
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5
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專題作品涵蓋不同的工程領域，且專題作品參賽獲獎。
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7 系統整合
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6
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團隊能做好專案規劃，且能同心協力、相互支援，依規劃內容完成專題作品。
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8 專案管理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
20% |
20% |
30% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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20% |
20% |
20% |
10% |
20% |
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0% |
10% |
|
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備運用電子專業知識解決專題作品之能力。 |
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| 能將專題作品實作完成能使用儀器量測專題的所有參數值，.將實驗數據圖表化，並作深入的分析及詮釋。 |
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| 能繪製專業的電路圖及機構圖，且能撰寫高性能的專題驅動及控制程式，並能撰寫排版美觀的成果報告書、簡報及海報等。 |
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| 能於專題中的正確的選擇元件使作品性能最佳化，並能於報告書中說明理由及適當地引用參考文獻。 |
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| 專題作品涵蓋不同的工程領域，且專題作品參賽獲獎。 |
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| 團隊能做好專案規劃，且能同心協力、相互支援，依規劃內容完成專題作品。 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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