| 課程代碼 |
30D1C001
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| 課程中文名稱 |
電子電路實習
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| 課程英文名稱 |
Electronics Engineering Parctices
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技系統二甲
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| 任課教師 |
楊峻泓
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第1節
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(J201)
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週四
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第2節
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(J201)
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週四
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第3節
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(J201)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
了解二極體、電晶體、運算放大器、線性積體電路之特性和其各種應用線路。
培養學生電路製作和測試能力，並將實驗之結果與理論對照了解。
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| 先修科目或預備能力 |
具有電源供給器、訊號產生器、示波器、三用表之使用能力
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解線性積體電路元件之特性。
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1 專業技能
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2
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建立運算放大器應用線路之能力。
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2 工程實務
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3
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能整合電子元件設計不同的應用電路。
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4 整合創新
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4
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學生知道如何搜尋電子學之相關期刊及網路資源。
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5 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
30% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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30% |
30% |
0% |
30% |
0% |
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0% |
0% |
|
0% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
一、二極體之整流、剪截電路。
二、共射極、共集極、共基極放大電路。
三、反相放大器與非反相放大器。
四、加法器與減法器。
五、定電壓與定電流電路。
六、微分器與積分器。
七、比較器與史密特觸發電路。
八、無穩態多諧振盪器。
九、555定時器之應用。
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| 英/日文課程大綱 |
1. Rectifier, Clipper and Clamper Circuits of Diode
2. Common-Emitter, Common-Collector and Common-Base Amplifier of BJT
3. Inverting amplifie rand Noninverting amplifier
4. Adder and Subtractor
5. Constant Voltage and Constant Current Circuit
6. Integrator and Differentiator
7. Comparator and Schmitt trigger circuit
8. Astable Multivibrator
9. 555 Timer Application
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| 課程進度表 |
第1週：課程簡介/工程倫理/實習安全/實習報告要求
第1-2週：量測儀器介紹與基本操作
第3週：認識常用工具與焊接技巧
第4週：電子元件基本知識與材料購買管道
第5-6週：認識電路模擬軟體與實習
第7-8週：認識電阻與應用電路實習
第9週：認識電容與應用電路實習
第10週：認識高低通濾波電路實習
第11週：認識二極體與應用電路實習
第12週：認識MOSFET與應用電路實習
第13週：認識電源轉換器電路 (降壓模組)與電路實習
第14週：認識電晶體放大器應用電路實習
第15-17週：認識運算放大器應用電路 (含功率放大器)與電路實習
第18週：期末上機考試
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
上課
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| 期末考(第18週)考試方式 |
上機考試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
平時練習
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解線性積體電路元件之特性。 |
課堂講授
實作演練
分組討論
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實作
（
期中
）
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| 建立運算放大器應用線路之能力。 |
實作演練
課堂講授
分組討論
|
實作
（
期末
）
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| 能整合電子元件設計不同的應用電路。 |
課堂講授
實作演練
分組討論
|
實作
（
平時
）
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| 學生知道如何搜尋電子學之相關期刊及網路資源。 |
實作演練
課堂講授
分組討論
|
實作
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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