| 課程代碼 |
30D1E901
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| 課程中文名稱 |
感測元件應用實務專題
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| 課程英文名稱 |
Principles and Implementation of Sensors
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技電子二丁
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| 任課教師 |
王俊凱,邱裕中,楊峻泓
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第7節
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(P201)
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週四
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第8節
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(P201)
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週四
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第9節
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(P201)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
3
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.無
2.無
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| 課程概述 |
感測器是一種由物理量轉變為另一種物理量之元件。本課程可讓學生瞭解感測元件之特性、電路及應用。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解感測器在自動化工業扮演的角色及重要性。
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2 工程實務
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2
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了解不同感測器的應用場合及其原理。
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1 專業技能
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3
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能夠運用所學，上網尋找適用的感測器，並製作一適用的感測電路。
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4 整合創新
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4
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能夠製作一適用的感測電路。
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5 終身學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
30% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
|
6 |
8 |
|
9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
| |
30% |
30% |
0% |
30% |
0% |
|
0% |
0% |
|
0% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
1.感測元件原理介紹
2.處理電路簡介
3.感測電路製作與實習
4.感測元件實驗。
5.獨立學習
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to sensor
2. Sensor Electronics
3. Signal Conditioning Circuits
4. Experiments
5. independent study
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| 課程進度表 |
Week 1：課程簡介、評分方式說明與分組
Week 2：個別進度報告
Week 3：專題題目之提案報告
Week 4：個別進度報告
Week 5：上台報告
Week 6-8：個別進度報告
Week 9：上台報告
Week 10-12：個別進度報告
Week 13：上台報告
Week 14-15：個別進度報告
Week 16：期末成果展
Week 17-18：期末專題書面報告繳交
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解感測器在自動化工業扮演的角色及重要性。 |
分組討論
個案研究(PBL)
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書面報告
（
平時
）
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| 了解不同感測器的應用場合及其原理。 |
實作演練
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口頭報告
（
平時
）
實作
（
平時
）
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| 能夠運用所學，上網尋找適用的感測器，並製作一適用的感測電路。 |
啟發思考
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口頭報告
（
期中
）
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| 能夠製作一適用的感測電路。 |
成果驗收
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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