課程代碼 |
36D02701
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課程中文名稱 |
網路程式設計
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課程英文名稱 |
Computer Networks Programming
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技網通四甲
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任課教師 |
林瑞源
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上課教室(時間) |
週四
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第2節
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(J401)
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週四
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第3節
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(J401)
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週四
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第4節
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(J401)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
1.Cisco (CCNA)
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課程概述 |
本課程以你已經對JAVA語言與開發環境有基本認識,並且具備一般的物件導向程式設計概念。從網路概念和網路應用程式開發的完整介紹,透過Internet共享資料的JAVA程式來實現協同作業、檔案傳輸等應用。 學生將會學到 1. 網路概念和網路應用程式開發的完整介紹。 2. 透過Internet共享資料的JAVA程式來實現協同作業、檔案傳輸等應用。 3. HTTP、SMTP、TCP/IP的運怍原理以及支援Internet 與Web的其他協定。
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先修科目或預備能力 |
數位系統設計、計算機結構、C程式語言、及硬體描述語言
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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透過Internet共享資料的JAVA程式來實現協同作業與檔案傳輸等應用。
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1 專業技能
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2
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HTTP、SMTP、TCP/IP的運作原理以及支援Internet與web的其它協定。
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2 工程實務
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3
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學生必須以JAVA來查詢資料庫伺服器等所學之軟體程式描述語言解決課堂作業。
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3 資訊能力
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4
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學生必須以JAVA認識工程技術對環境、社會及全球的影響等所學之軟體程式描述語言解決課堂作業。
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5 終身學習
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
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6 |
8 |
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9 |
5 |
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專業技能 |
工程實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
系統整合 |
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熱誠抗壓 |
專案管理 |
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社會責任 |
終身學習 |
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40% |
20% |
20% |
0% |
0% |
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0% |
0% |
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0% |
20% |
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中文課程大綱 |
第1章網路程式-JAVA 第2章網路的基本概念 第3章Web的基本概念 第4章串流 第5章執行緒 第6章查詢Internet位址 第7章URL與URI 第8章Swing中的HTML 第9章 用戶端的socket 第10章伺服端的socket 第11章安全的socket 第12章非阻塞式I/O 第13章UDP Datagram與Socket 第14章群播
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英/日文課程大綱 |
Chapter 1 Network Programming - JAVA Chapter 2 Basic Concepts of the Network Chapter 3 Basic Concepts of the Web Chapter 4 Streaming Chapter 5 Threads Chapter 6 Querying Internet Addresses Chapter 7 URLs and URIs Chapter 8 HTML in Swing Chapter 9 Client-side socket Chapter 10 Server Sockets Chapter 11 Secure Sockets Chapter 12 Non-blocking I/O Chapter 13 UDP Datagram and Socket Chapter 14 Group Broadcasting
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課程進度表 |
1 網路架構簡介 2 TCP/IP 與 Socket 網路介面 3 Python 程式簡介 4 Socket 程式設計 5 網域名稱解析與網頁爬蟲 6 網路封包解析 7 自製 FTP 程式
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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其他週考試考試週次與方式 |
作業
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
透過Internet共享資料的JAVA程式來實現協同作業與檔案傳輸等應用。 |
課堂講授
實作演練
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實作
(
平時
)
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HTTP、SMTP、TCP/IP的運作原理以及支援Internet與web的其它協定。 |
課堂講授
實作演練
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作業
(
期中
)
實作
(
期中
)
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學生必須以JAVA來查詢資料庫伺服器等所學之軟體程式描述語言解決課堂作業。 |
課堂講授
實作演練
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作業
(
期中
)
實作
(
期中
)
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學生必須以JAVA認識工程技術對環境、社會及全球的影響等所學之軟體程式描述語言解決課堂作業。 |
課堂講授
實作演練
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作業
(
期末
)
實作
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
Python 也可以這樣學
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作者 |
董付國
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書局 |
博碩
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年份 |
2017
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國際標準書號(ISBN) |
9789864342587
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
Araconda
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課程規範 |
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