| 課程代碼 |
40M11901
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| 課程中文名稱 |
專題討論(四)
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| 課程英文名稱 |
Seminar (IV)
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
碩研化材二甲
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| 任課教師 |
廖渭銅
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第6節
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(I0208)
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週三
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第7節
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(I0208)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
藉由同學輪流上台報告及同學間相互研討以及延攬專家學者蒞臨演講
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| 先修科目或預備能力 |
電腦文書處理與簡報能力
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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能熟知化學與材料工程領域的研究方法
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2
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能有調理的將自己的研究成果製成投影片並報告出來
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3
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能清楚的回答同學或老師的提問
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4
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能利用國外網站收集並研讀相關研究文獻
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.學生輪流上台報告
2.聘專家學者演講"
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| 英/日文課程大綱 |
1.Students present by turns
2.Inviting experts to give special topics
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| 課程進度表 |
第一週 上課方式及注意事項說明
第二週 專題演講：「如何撰寫實驗日誌簿」
第三週~第七週 碩二學生專題報告
第八週 研討會
第九週~第十四週 碩一學生專題報告
第十五週 商管學院專題演講
第十六週 功能性材料研討會
第十七週 商管學院專題演講
第十八週 專家演講心得上傳
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
專題討論課程照常上課，無考試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
專題討論課程照常上課，無考試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
專題討論課程照常上課，無考試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能熟知化學與材料工程領域的研究方法 |
啟發思考
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口試
（
平時
）
口頭報告
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
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| 能有調理的將自己的研究成果製成投影片並報告出來 |
專題演講
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口試
（
平時
）
口試
（
期中
）
口試
（
期末
）
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| 能清楚的回答同學或老師的提問 |
課堂講授
啟發思考
專題演講
|
口試
（
平時
）
口試
（
期中
）
口試
（
期末
）
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| 能利用國外網站收集並研讀相關研究文獻 |
啟發思考
專題演講
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口頭報告
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
無
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
1.所有國際SCI論文 2.全國博碩士論文 3.所有國際EI論文
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| 教學軟體 |
Microsoft Power Point
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| 課程規範 |
1. 學期結束前需自行參加至少三場化工與材料相關專家的演講，同時上傳聽講心得至知識分享平台。
2. 學期結束前需自行參加至少二場商管學院或通識中心辦理的專家演講，同時上傳聽講心得至FLIP平台。
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