| 課程代碼 |
50D09202
|
| 課程中文名稱 |
行銷管理實務
|
| 課程英文名稱 |
Markting Management Practices
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技工管二甲,四技工管二乙,四技電商二甲,四技電商二乙
|
| 任課教師 |
曾碧卿
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第1節
|
(E0503)
|
|
週四
|
第2節
|
(E0503)
|
|
週四
|
第3節
|
(E0503)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
將行銷管理理論應用於實務研討個案。
|
| 先修科目或預備能力 |
會計學
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
透過實務個案的研討，使學生進一步了解行銷管理理論並學習資料的收集與整理。
|
|
2 管理實務
|
|
2
|
培養學生撰寫行銷企劃與學生專題之製作之能力。
|
|
3 計畫評估
|
|
3
|
培養學生關注人(消費者)的需求與互動，社會的變遷與脈動，隨時隨地保持積極進取之學習態度。
|
|
8 適應社會
|
|
4
|
培養學生行銷企劃簡報及類微電影之製作能力。
|
|
9 報告溝通
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
5% |
40% |
5% |
10% |
0% |
15% |
15% |
5% |
5% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
5% |
20% |
20% |
5% |
0% |
5% |
5% |
0% |
15% |
15% |
5% |
5% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 『行銷環境』之實務個案研討與模擬
2. 『消費者市場與其購買行為』之實務個案研討與模擬
3. 『市場區隔與定位』之實務個案研討與模擬
4. 『產品策略』之實務個案研討與模擬
5. 『價格策略』之實務個案研討與模擬
6. 『通路策略』之實務個案研討與模擬
7. 『推廣策略』之實務個案研討與模擬
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Case study by Marketing in a Dynamic Environment
2. Case study by Buying Behavior
3. Case study by Marketing Research and Market Segmentation
4. Case study by Product and Service Concepts and Strategies
5. Case study by Pricing Concepts and Strategies
6. Case study by Marketing Channels and Logistics
7. Case study by Integrated Marketing Communication
|
| 課程進度表 |
第1週 行銷管理實務概論簡介
第2週 行銷管理理論複習(一)
第3週 行銷管理理論複習(一)
第4週 平面廣告分享與分析
第5週 平面廣告個人報告、評分與討論
第6週 行銷影片賞析(一) 影片內容分析與討論
第7-8週 動態廣告設計與分析
第9週 期 中 考
第10週 行銷影片賞析(二) 影片內容分析與討論
第11-13週 動態廣告個人報告、評分與討論
第14週 行銷影片賞析(三) 影片內容分析與討論
第15-17週 廣告及實務個案研討 分組行銷個案報告
第18週 期末考
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
課堂報告
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
課堂報告
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
隨堂作業
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 透過實務個案的研討，使學生進一步了解行銷管理理論並學習資料的收集與整理。 |
課堂講授
|
自我評量
（
平時
）
|
| 培養學生撰寫行銷企劃與學生專題之製作之能力。 |
實作演練
|
口頭報告
（
期末
）
書面報告
（
期中
）
|
| 培養學生關注人(消費者)的需求與互動，社會的變遷與脈動，隨時隨地保持積極進取之學習態度。 |
啟發思考
|
自我評量
（
平時
）
|
| 培養學生行銷企劃簡報及類微電影之製作能力。 |
實作演練
|
課堂展演
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
自編講義
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. 曾光華著，行銷管理個案實務與決策導向，前程出版社，94年
2. 樓永堅主編，藝術產業行銷個案集，智勝文化有限公司，94年
3. 林建煌編著，行銷管理個案，智勝文化事業，90年
3. Rober F.Hartley原著．于卓民審訂，行銷個案分析，智勝文化事業，90年
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
1.｢行銷管理｣為必要先修課程
2.出席將列入評分項目
|