| 課程代碼 |
50D2BY02
|
| 課程中文名稱 |
資訊安全
|
| 課程英文名稱 |
Information Security
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技電商三甲
|
| 任課教師 |
李振宇
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第6節
|
(E0507)
|
|
週二
|
第7節
|
(E0507)
|
|
週二
|
第8節
|
(E0507)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
介紹資訊系統的結構、弱點、可能的威脅與因應保護措施。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
學生對資訊安全有基本認識。
|
|
1 管理知識
|
|
2
|
學生對資訊安全議題之個案有基本認識。
|
|
1 管理知識
|
|
3
|
學生了解如何維護資訊安全
|
|
13 資訊能力
|
|
4
|
學生知道資訊安全漏洞與防護之團隊模式
|
|
4 協調整合
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
10% |
35% |
30% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
20% |
5% |
5% |
35% |
25% |
5% |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 資訊安全介紹
2. 資訊系統的弱點與威脅
3. 網路安全
4. 資料加密
5. 資訊安全管理
6. 企業永續發展
|
| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction of information security
2. The weakness of and threat to information system
3. The network security
4. Data encryption
5. Information security management
6. Developing sustainable enterprise
|
| 課程進度表 |
利用課堂講解、影片欣賞、分組討論與上台報告等方式以了解相關主題，包括(不限於)：
1.名詞簡介
2.足跡
3.社交工程
4.掃描
5.列舉
6.嗅探
7.入侵系統
8.入侵網頁伺服器
9.網頁密碼破解
10.阻斷服務
11.SQL injection
12.入侵無線網路
13.病毒與蠕蟲
14.木馬與後門
15.緩衝區溢位
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
無
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
無
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 學生對資訊安全有基本認識。 |
分組討論
|
口試
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 學生對資訊安全議題之個案有基本認識。 |
分組討論
|
口試
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 學生了解如何維護資訊安全 |
分組討論
|
口試
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 學生知道資訊安全漏洞與防護之團隊模式 |
分組討論
|
口試
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
資訊安全概論與實務(第三版)
|
| 作者 |
潘天佑
|
| 書局 |
碁峰
|
| 年份 |
2016
|
| 國際標準書號(ISBN) |
978986276664
|
| 版本 |
三版
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
1.本課程採分組討論、上台報告、同學互評等方式進行，課堂參與與出席將佔成績重要比重。
2.各項作業不得遲交。
|