| 課程代碼 |
50D2C701
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| 課程中文名稱 |
作業研究與應用
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| 課程英文名稱 |
Operations Research and Application
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技電商三甲,四技電商三乙
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| 任課教師 |
朱大中
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第2節
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(D105)
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週一
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第3節
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(D105)
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週一
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第4節
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(D105)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程先介紹矩陣與行列式基礎關念，再教授學生作業研究相關計量模式來分析管理策略之可行性及成本與效益之取捨衡量。先從應用模式解決實務問題出發，再介紹管理上常見的計量管理模式，包括模式性質、求解方法、管理意涵探討及應用。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解作業研究之各類決策模式與解法
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Can understand decision making models and solutions in operations research
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1 管理知識
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2
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能應用作業研究方法分析管理實務資料
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Can apply operations research methods to analyzing pratical management data
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2 管理實務
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3
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能利用Lindo等軟體分析資料
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Can use lingo software to analyze data
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13 資訊能力
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4
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能溝通決策問題並清楚表達所應用模式
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Can have good communication for decision making problems and clearly present applied models
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9 報告溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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45% |
35% |
10% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
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45% |
35% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 矩陣及行列式
2. 線性規劃導論與模式
3. 線性規劃單形法
4. 對偶理論
5. 敏感度及參數分析
6. 基礎網路分析
7. 目標規劃及應用
8. 整數規劃及應用
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| 英/日文課程大綱 |
1. Matrix and determinant
2. Introduction to linear porgramming and models
3. Simplex method
4. Duality
5. Sensitivity and parametric analysis
6. Basic network analysis
7. Goal programming and application
8. Integer programming and application
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| 課程進度表 |
第1-2週
OR簡介
線性規劃簡介
矩陣
第3-4週
行列式
第4-5週
線性規劃：報表解說
線性規劃：各類應用
第6-8週
線性規劃：圖解法
線性規劃：單形法
第9週
期中報告
第10-11週
對偶理論
第11-12週
敏感度及參數分析
第12-14週
敏感度及參數分析
第15週
基礎網路分析
第16週
目標規劃及應用
第17週
整數規劃及應用
第18週
期末報告
(因應學習情況及新冠病毒疫情會酌減模式、內容、課堂練習及調整評量方式)
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
期末報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
課堂練習
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解作業研究之各類決策模式與解法 |
課堂講授
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口頭報告
（
期中
）
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| 能應用作業研究方法分析管理實務資料 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
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| 能利用Lindo等軟體分析資料 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 能溝通決策問題並清楚表達所應用模式 |
課堂講授
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
作業研究
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| 作者 |
廖慶榮
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| 書局 |
華泰
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| 年份 |
2009
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-957-609-769-0
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| 版本 |
二版
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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