| 課程代碼 |
52N00K01
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| 課程中文名稱 |
職場實務(二)
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| 課程英文名稱 |
Discussion of Career Practice Ⅱ
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技工管三甲
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| 任課教師 |
林永春
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
1
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.無
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| 課程概述 |
為貫徹以培養實務能力為課程目標之精神，特於一、二年級共四學期課程中制定「職場實務研討」之選修課程，藉由實習的舉辦，了解各類型相關專業領域之實務工作，培養更多傳播相關人員，並且透過實習強化傳播相關之媒體素養，建立業界與學界良好互動模式。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解職場實務管理問題
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1 管理知識
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2
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可對應問題解決與管理方法
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2 管理實務
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3
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透過研討職場問題更順應市場
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8 適應社會
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4
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可透過個案研討來熟悉問題計畫管制
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3 計畫評估
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
50% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
13 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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管理知識 |
管理實務 |
計畫評估 |
資訊能力 |
協調整合 |
分析構想 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文素養 |
服務學習 |
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25% |
25% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.同學執行之職場實習單位，須為與本系專業相關之單位，方可認同，凡未達以述要求，其實習成果將不予承認，相關規定依照「校外專業實習規章」。
2.學生學期成績採計通過或不通過，學生須於學期末繳交書面報告，並上傳至My數位學習平台，將由進修部教務組檢核學生書面報告。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解職場實務管理問題 |
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| 可對應問題解決與管理方法 |
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| 透過研討職場問題更順應市場 |
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| 可透過個案研討來熟悉問題計畫管制 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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