| 課程代碼 |
52Q00L01
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| 課程中文名稱 |
研究方法
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| 課程英文名稱 |
Research Methodology
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
碩專工管一甲
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| 任課教師 |
陳忠和
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週六
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第7節
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(D302)
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週六
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第8節
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(D302)
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週六
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第9節
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(D302)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
瞭解研究的執行並沒有唯一的最佳方法，你所做的選擇會直接影響發現，經由實務的探索，對於研究途徑、策略與方法做出理性抉擇，經由本課程可以認識不同類型資料的蒐集與分析及常用的技巧與步驟，當選擇與使用這些技巧後，你將會瞭解到適當地使用資訊科技有助於提升研究的品質
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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描述重要的管理研究議題
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2
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能夠撰寫重要研究內涵及步驟
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3
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探討議題相關的文獻
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4
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提出研究計畫書，知道如何去執行計畫
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
課程大綱 -- 中文之課程單元主題 (Outline -- Chinese Units Topic)
週次 內容 作業 參考資料
1 商業及管理研究本質與架構 閱讀教材#1 講解內容1
2 規劃及確立研究主題 閱讀教材#2 講解內容2
3 文獻探討與回顧 閱讀教材#3 講解內容3
4 瞭解研究哲學與方法 閱讀教材#4 講解內容4
5 研究設計規劃 閱讀教材#5 講解內容5
6 協商進入組織和研究倫理 閱讀教材#6 講解內容6
7 選擇抽樣樣本 閱讀教材#7 講解內容7
8 次級資料之運用 閱讀教材#8 講解內容8
9 透過觀察蒐集第一手資料 閱讀教材#9 講解內容9
10 運用面談和明確族群來蒐集第一手資料 閱讀教材#10 講解內容10
11 使用問卷蒐集原始資料 閱讀教材#11 講解內容11
12 分析量化資料 閱讀教材#12 講解內容12
13 分析質性資料 閱讀教材#13 講解內容13
14 研究報告撰寫與發表 閱讀教材#14 講解內容14
15 研究計畫案撰寫與評析 閱讀教材#15 講解內容15
16 研究計畫案撰寫與評析 閱讀教材#16 講解內容16
17 研究計畫案撰寫與評析 閱讀教材#17 講解內容17
18 研究計畫案撰寫與評析 閱讀教材#18 講解內容18
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| 英/日文課程大綱 |
Week Content Assignment references
1 How to do research (First Step) Reading #1 Lecture 1
2 Research Problems Reading #2 Lecture 2
3 Research ethics Reading #3 Lecture 3
4 Variables and hypothesis Reading #4 Lecture 4
5 Literature Review Reading #5 Lecture 5
6 Sampling and Instruments Reading #6 Lecture 6
7 Instruments Reliability Reading #7&8 Lecture 7
8 Instrument Validity Quiz #1 Lecture 8
9 Data Analysis Reading #9 Lecture 9
10 Descriptive Statistics Reading #10&11 Lecture 10
11 Inferential Statistics Quiz #2 Lecture 11
12 Research Methodology Reading #12 Lecture 12
13 Experimental Research Reading #13 Lecture 13
14 Quantitative Research Reading #14&15 Lecture 14
15 Qualitative Research Quiz #3 Lecture 15
16 Co-relational Research Reading #16 Lecture 16
17 Survey Research Reading #17&18 Lecture 17
18 Ex post facto Research Quiz #4 Lecture 18
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| 課程進度表 |
第1,2週 社會科學研究法簡介
第3,4週 理論的建構
第5,6週 研究問題與假設
第7,8週 抽樣設計
第9週 期中考
第10,11週 研究設計
第12,13週 定性研究
第14,15週 問卷設計
第16,17週 個案法與歷史法
第18週 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 描述重要的管理研究議題 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能夠撰寫重要研究內涵及步驟 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 探討議題相關的文獻 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期末
）
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| 提出研究計畫書，知道如何去執行計畫 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
研究方法
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| 作者 |
張紹勳
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| 書局 |
滄海書局
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| 年份 |
2007年
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
二版
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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