| 課程代碼 |
65D00401
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| 課程中文名稱 |
經濟學(二)
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| 課程英文名稱 |
Economics(II)
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四國際商務一甲,四國際金融一甲
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| 任課教師 |
朱美琴
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第1節
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(S512)
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週三
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第2節
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(S512)
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週三
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第3節
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(S512)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.英語
◎全程外語教學
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
The course will examine the economy-wide phenomena including inflation, unemployment, economic growth and international trade. In additional to macroeconomic measures, related economic models will be developed to explain the performance of the economy both in the long run and in the short run. Furthermore, we are going to discuss the related policy tools used by the government to influence the economy as a whole.
Upon completion of the course, the students shall be capable of achieving the following objectives:
1. To be able to understand the important macroeconomics fundamentals.
2. To be able to effectively identify the macroeconomic problems or issues and look for appropriate solutions in the practical setting.
3. To be able to actively acquire new knowledge regarding development of the economy.
4. To be able to develop the interpretation and communication skill for macroeconomic data.
本課程主要是延續上學期的經濟學(一)，然這學期側重在總體經濟學的介紹。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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具備經濟之基礎商務知識。了解國際財經的相關脈動與知識。
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To understand the basic macroeconomic concepts, business knowledge and trend of international economy.
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1 國際商務知識
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2
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能利用統計及計量方法分析國際商務相關資料。
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To be capable of using statistics to analyze the data of international business.
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4 資料分析能力
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3
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具備清晰邏輯思考及推理能力。
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To have the ability of logical thinking and reasoning.
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12 邏輯思考能力
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4
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對專業的新知或技術有主動學習的意願與動力、對周遭的人、事、物積極主動關懷，不推諉不卸責。
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To actively acquire new knowledge and analytical technique related to macroeconomic discipline.
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13 主動負責學習
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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60% |
20% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
9 |
2 |
11 |
12 |
10 |
5 |
13 |
3 |
6 |
7 |
14 |
8 |
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國際商務知識 |
資料分析能力 |
實務技能 |
電腦應用技能 |
商務企劃能力 |
邏輯思考能力 |
外語能力 |
穩定度抗壓性 |
主動負責學習 |
自我行銷能力 |
商務簡報能力 |
整合協調溝通 |
人文素養 |
企業倫理 |
| |
60% |
20% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 國民所得的衡量(CH23)
2. 生活成本的衡量(CH24)
3. 經濟成長(CH25)
4. 儲蓄投資與金融體系(CH26)
5. 失業與自然失業率(CH28)
6. 貨幣體系(CH29)
7. 貨幣供給與通貨膨脹(CH30)
8. 國際貿易(CH31-32)
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| 英/日文課程大綱 |
The course will cover the following important topics:
1. Measuring output: GDP
2. Measuring costs of living: CPI
3. Wage and employment
4. Economic growth in the long run
5. Saving, investment and financial market
6. Monetary system, money supply and inflation
7. Economic fluctuation in the short run
8. Fiscal policy and financial policy
9. Aggregate demand and aggregate supply
10. International economics
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| 課程進度表 |
1. Measuring aggregate performance: GDP
2. Measuring costs of living
3. Economic growth
4. Saving, investment and financial market
5. Unemployment
6. Monetary system
7. Money supply and Inflation
8. Economic fluctuation
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備經濟之基礎商務知識。了解國際財經的相關脈動與知識。 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能利用統計及計量方法分析國際商務相關資料。 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
|
| 具備清晰邏輯思考及推理能力。 |
實作演練
課堂講授
分組討論
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
實作
（
平時
）
|
| 對專業的新知或技術有主動學習的意願與動力、對周遭的人、事、物積極主動關懷，不推諉不卸責。 |
分組討論
|
實作
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
Principles of Economics
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| 作者 |
Mankiw, N.G. Thomson
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| 書局 |
Cengage Learning
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| 年份 |
2015
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| 國際標準書號(ISBN) |
13-978-1-305-00891-8
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
Business news
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
Don't be late
Active participation
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