| 課程代碼 |
70D06502
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| 課程中文名稱 |
統計學(二)
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| 課程英文名稱 |
Statistics (II)
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技企管二乙
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| 任課教師 |
林育德
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第6節
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(S313)
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週四
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第7節
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(S313)
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週四
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第8節
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(S313)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.高普考
2.品管、財經專技人員
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| 課程概述 |
介紹統計方法的基本概念與分析統計資料的訓練。內容包括由樣本推論母體的估計檢定，迴歸分析，變異數分析，無母數統計，時間序列分析等。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解資料分析的統計方法與基本學理
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To be able to understand statistical methods and basic theories of data analysis
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1 基礎商管知識
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2
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能針對管理問題有效辨識適當的統計方法
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To be able to identify the appropriate statistical methods when encountering managerial problems
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6 創新與解決問題能力
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3
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能應用統計方法分析管理實務資料
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To be able to analyze managerial data in practice using statistical methods
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8 實務技能與證照
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4
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能利用Excel 軟體分析資料並正確解讀報表
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To be able to apply Excel on statistical data analysis and to interpret its output properly
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9 資訊科技應用能力
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5
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能有效解析與呈現資料分析結果，讓不懂統計專業術語的決策者亦可以理解
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To be able to present data analysis results in a way that decision makers who may not know statistics can also understand
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12 表達與溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
10% |
10% |
10% |
0% |
0% |
15% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
| |
50% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
10% |
0% |
0% |
0% |
15% |
5% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 抽樣分配
2. 母體參數估計
3. 單母體假說檢定
4. 雙母體假說檢定
5. 變異數分析
6. 簡單迴歸分析
7. 複迴歸分析
8. 卡方檢定
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| 英/日文課程大綱 |
1. Sampling and sampling distribution
2. Estimation
3. Testing Hypothesis describe a population
4. Testing Hypothesis compare two populations
5. Analysis of variance
6. Simple linear regression
7. Multiple regression
8. Chi-squared test
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| 課程進度表 |
第一週～第二週：機率概論
第二週～第五週：離散型隨機變數
第五週～第八週：連續型隨機變數
第五週～第八週：抽樣分配
第九週：期中考
第十週～第十一週：估計與信賴區間
第十一週～第十二週：假設檢定
第十二週～第十四週：卡方檢定
第十四週～第十六週：變異數分析
第十六週～第十七週：迴歸分析
第十八週：期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解資料分析的統計方法與基本學理 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能針對管理問題有效辨識適當的統計方法 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能應用統計方法分析管理實務資料 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 能利用Excel 軟體分析資料並正確解讀報表 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
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| 能有效解析與呈現資料分析結果，讓不懂統計專業術語的決策者亦可以理解 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
基礎統計學
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| 作者 |
應立志、王萬琳
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| 書局 |
普林斯頓國際
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| 年份 |
2013
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-5917-05-0
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| 版本 |
初版
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. Freund & Perles原著，陳臺芳審定、統計學、台灣培生教育出版有限公司、2008
2. 林惠玲,陳正倉、應用統計學、雙葉書廊、2003
3. 陳順宇,鄭碧娥、統計學、陳順宇發行:華泰總經銷、1998
4. 帕爾(Nabendu Pal),沙卡(Sahadeb Sarkar)原作;張慶暉,林志娟編譯、基礎統計學、東華書局、2009
5. 鄭惟厚，胡學颖、基礎統計學東華書局、2011
6. 林真真、實用統計學、東華書局、2006
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
學期中會有隨堂小考，作為平時成績之實際計算。另有課堂討論、出席率、學習態度之考量。養成課前預習，課後複習
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