| 課程代碼 |
70D06701
|
| 課程中文名稱 |
商事法
|
| 課程英文名稱 |
Commercial law
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
必修
|
| 開課班級 |
四技企管二甲
|
| 任課教師 |
魏虎嶺
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第2節
|
(S316)
|
|
週二
|
第3節
|
(S316)
|
|
週二
|
第4節
|
(S316)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
1.律師
2.民間公證人
|
| 課程概述 |
公司是商業活動最重要之組織型態，而票據為商業交易上最常用的支付及信用工具，兩者係一般人投入職場前、後最不能忽視的重要課題，因此本課程旨在透過理論與實務案例的解說，介紹公司法及票據法的重點，期使同學能了解其法律關係，進而能運用自如，以避免因誤蹈法網而受害.
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
使學生了解公司法與票據法的基本概念及理論，以協助解決日後商業活動上可能會遭遇的法律問題。
|
|
1 基礎商管知識
|
|
2
|
使學生具備解析票據法與公司法基本法律問題之能力。
|
|
6 創新與解決問題能力
|
|
3
|
培養學生理解及正確應用法條以解決案例之能力。
|
|
7 整合與企劃
|
|
4
|
能培養正確的學習態度與團隊精神。
|
|
13 工作態度與團隊合作
|
|
5
|
培育學生能養成理性批判事物、容忍不同的意見、與反省的習慣。
|
|
15 人文素養
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
0% |
0% |
50% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
| |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
25% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
一、商事法導論
二、公司的設立與管理
1.有限公司
2.股份有限公司:(一)公司的成立與消滅
(二)公司的機關-(1)股東會
(2)董事及董事會
(3)監察人
(三)公司的會計與資金籌措
(四)公司的組織變革-分割、合併及重整
3.公司監督與公司治理
三、關係企業
四、票據的簽發與收受
1.匯票
2.本票
3.支票
|
| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction To Commercial Law.
2.Corporation Law
(1) Limited Company
(2) Incorporated Company
(3) Corporate Goverance
3.Affiliated Enterprises
4.Negotiable Instruments Law
(1) Bill of Exchange.
(2) Promissory Note
(3) Check.
|
| 課程進度表 |
第1週 商事法導論
第2~3週 票據法總則
第4~6週 匯票
第7~8週 本票、支票
第9週 期中考
第10~12週 公司法總則
第13週 公司的組織變革-分割、合併及解散
第14週 有限公司
第15週 股份有限公司(1)股份、股票、股東權
第16週 股份有限公司(2)公司的機關-股東會、董事與董事會、監察人
第17週 關係企業與公司治理
第18週 期末考
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
無
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 使學生了解公司法與票據法的基本概念及理論，以協助解決日後商業活動上可能會遭遇的法律問題。 |
課堂講授
啟發思考
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 使學生具備解析票據法與公司法基本法律問題之能力。 |
課堂講授
啟發思考
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 培養學生理解及正確應用法條以解決案例之能力。 |
課堂講授
啟發思考
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能培養正確的學習態度與團隊精神。 |
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
|
| 培育學生能養成理性批判事物、容忍不同的意見、與反省的習慣。 |
課堂講授
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
作業
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.潘維大著，黃心怡修訂，票據法，三民書局，2006年9月，修訂2版。
2.王文宇著，公司法，元照出版有限公司，2018年10月。
3.許睿元，票據法爭點三合一，新保成出版有限公司，2008年12月。
4.劉瀚宇，商事法-案例分析，新文京出版社，2020年8月。
|
| 教學軟體 |
自編上課p.p.t
|
| 課程規範 |
有修過法學緒論或民法課程者較佳
|