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南臺科技大學107學年度第2學期課程資訊
課程代碼 70D27A01
課程中文名稱 品牌推廣企劃
課程英文名稱 Brand promotion planning
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技企管二甲,四技企管二乙
任課教師 黃峰蕙
上課教室(時間)
週三 第5節 (S314)
週三 第6節 (S314)
週三 第7節 (S314)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 帶領學生認識品牌的廣告設計,透過團隊的方式來選擇特定品牌並設計與實作其廣告,進而培養學生的創意能力,以及影片的製作技能
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 認識品牌行銷及廣告的設計與製作 Know about brand marketing, advertising design and production 3 行銷與業務知識
2 培養創意廣告設計 Cultivate creative advertising design 6 創新與解決問題能力
3 學習拍攝及修改影片之技能 Learn the skills of recording and modifying a video 9 資訊科技應用能力
4 練習團體創作廣告 Practicing making an advertisement with team-work 13 工作態度與團隊合作
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 0% 20% 20% 0% 0% 0% 20% 0% 0%
  系指標 1 2 3 4 8 5 9 6 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 人力資源知識 行銷與業務知識 會計與財務知識 實務技能與證照 作業管理知識 資訊科技應用能力 創新與解決問題能力 整合與企劃 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  0% 0% 40% 0% 0% 0% 20% 20% 0% 0% 0% 0% 20% 0% 0%
中文課程大綱 1. 廣告的基本概念
2. 廣告與消費者行為
3. 品牌與廣告
4. 廣告創意策略
5. 廣告文案
6. 廣告視覺設計與製作
7. 品牌與品牌管理
8. 品牌識別
9. 品牌權益
10. 選擇品牌元素
11. 品牌次級聯想
12. 品牌定位策略
英/日文課程大綱 1. Fundamentals of Advertising
2. Consumer Behaviors and Advertising
3. Brands and Advertising
4. Creative Strategies for Advertising
5. Advertising Copywriter
6. Advertising Design and Production
7. Brand and Branding Management
8. Brand Identity
9. Brand Equity
10. How to Choose Brand Elements
11. Brand Sub-association
12. Brand Positioning Strategy
課程進度表 w1: 02/20 簡介
w2: 02/27品牌與品牌管理
w3: 03/06品牌識別
w4: 03/13品牌權益
w5: 03/20選擇品牌元素
w6: 03/27 第一次品牌廣告企劃與實作報告
w7: 04/03 校際活動周
w8: 04/10品牌次級聯想
w9: 04/17 期中考週
w10: 04/24品牌定位策略
w11: 05/01廣告的基本概念
w12: 05/08第二次品牌廣告企劃與實作報告
w13: 05/15廣告的創意策略
w14: 05/22廣告與消費者行為
w15: 05/29廣告文案
w16: 06/05廣告視覺設計與製作
w17: 06/12第三次品牌廣告企劃與實作報告
w18: 06/19 期末考週
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
認識品牌行銷及廣告的設計與製作
課堂講授  
作業平時
實作期中
實作期末
培養創意廣告設計
分組討論  
實作期中
實作期末
學習拍攝及修改影片之技能
實作演練  
實作期中
實作期末
練習團體創作廣告
實作演練  
實作期中
實作期末
指定用書
書名 品牌行銷與管理
作者 丁瑞華
書局 普林斯頓
年份 103
國際標準書號(ISBN) 978-986-5917-36-4
版本 2版
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範