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南臺科技大學107學年度第2學期課程資訊
課程代碼 70M17U03
課程中文名稱 人才招募與甄選
課程英文名稱 Talented person Recruitment and Selection
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 碩研企管一甲,碩研企管二甲,碩研人資二甲
任課教師 黃經智
上課教室(時間)
週三 第2節 (S304A)
週三 第3節 (S304A)
週三 第4節 (S304A)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程為人力資源管理之進階課程,主要教授企業招募及甄選人才之技巧,協助學生建立未來從事相關工作之觀念與技能,並能瞭解企業招募選才活動之實務工作。本課程內容包括:就業環境、勞動法規、工作分析、招募策略、求職者篩選、甄選測量、甄選工具等。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 能辨識就業市場趨勢、勞動法規的內涵及就業歧視問題 To be able to understand labor market trends, the connotation of labor regulations and the issue of employment discrimination.
2 能針對勞動市場的特性採用有效的人才吸引方法 To be able to adopt effective talent attraction methods according to characteristics of labor market.
3 能運用甄選的學理與統計技術正確分析求職者的資料 To be able to use a selection theoretical and statistical techniques to correctly analyze the information of job applicants.
4 能主動學習並將上課所學知識用於撰寫研究文章 To be able to learn actively and use knowledge obtained to write research articles.
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱 1.就業環境綜觀
2.勞動法規與工作分析
3.求職者招募策略
4.求職者篩選技巧
5.甄選測量與決策
6.甄選工具簡介
7.求職者面談技巧
英/日文課程大綱 1. Employment Environment Outlooks
2.Labor Laws and Job Analysis
3.Job Applicants Recruiting Strategies
4.Job Applicants Screening Techniques
5.Selection Measurement and Decisions
6.Introduction to the Selection Tools
7.Job Applicants Interviewing Skills
課程進度表 課程進度 作業與活動
Week 1.課程簡介與進度說明 2/20
Week 2-3. Ch1:就業市場與人力任用 2/27、3/6 作業1:人力供給分析
Week 4-5. Ch2:勞動法規與工作分析 3/13、3/20 活動:勞動法規講解
Week 6-8. Ch3:求職者招募策略 3/27、4/10、(4/3放假) 作業2:招募活動規劃
Week 9 期中考4/17 活動:期中筆試
Week 10-12. Ch4:求職者篩選技巧 4/24、5/1 作業3:履歷篩選技巧
Week 13-14. Ch5:甄選測量與決策 5/8、5/15 作業4:甄選效度分析
Week 15-16. Ch6:甄選工具簡介 5/22、5/29 活動:求職心理測驗
Week 17. Ch7:求職者面談技巧 6/5、6/12 活動:面試模擬
Week 18.期末考(期末報告)6/19 繳交期末報告
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能辨識就業市場趨勢、勞動法規的內涵及就業歧視問題
課堂講授  
筆試期中
能針對勞動市場的特性採用有效的人才吸引方法
分組討論  
作業平時
能運用甄選的學理與統計技術正確分析求職者的資料
分組討論  
作業平時
能主動學習並將上課所學知識用於撰寫研究文章
課堂講授  
書面報告期末
指定用書
書名 教師自編講義
作者 黃經智
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 1.Gatewood, Robert D.; Field, Hubert S.; Barrick Murray R. 2015. Human Resource Selection, 8th ed., Mason, OH: Cengage Learning, Inc.(ISBN:9781305102682)
2.Heneman, Herbert G.; Judge, Timothy A. 2003. Staffing Organizations, 4th ed., Middleton, WI: Mendota House.
3.萬惡的人力資源主管,2013,「揭密!萬惡人資主管的良心建言:面試、升遷、跳槽、資遣、考績…其實是這麼回事」,先覺出版。(ISBN:9789861342214)
教學軟體 單槍配合投影片教學
課程規範 1.每位學生在課前需完成該週資料閱讀,並於上課時參與討論,每發言1次加平時成績2分。
2.學生缺課將嚴重影響學期成績,無故缺席一次扣平時成績5分。
3.4/17期中考筆試,試題將上傳至Flip數位學習,同學請將答案電子檔上傳至Flip數位學習。(4/17停課一次,讓同學在家書寫期中考答案,並最晚於4/21前上傳)
4.6/19前繳交期末報告(指定閱讀文章之文獻整理,12字形,單行間距,至少4000字),電子檔上傳至Flip數位學習。(6/19為最晚上傳日期)
5.指定閱讀文章,每週報告1篇,請準備投影片上並台報告,並於課前將投影片ppt印給其他同學參考。
6.成績計分方式
(1)平時成績50%(口頭報告佔10%,作業平均分數佔20%,出席狀況佔10%、上課參與度佔10%)
(2)期中考 20%(範圍包括講義內容、期中考前的指定閱讀文章)
(3)期末報告30%(期中考後的指定閱讀文章之文獻重點整理)