課程代碼 |
70M18H01
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課程中文名稱 |
文化故事行銷
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課程英文名稱 |
Culture and story marketing
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
碩研企管一甲
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任課教師 |
郭幸萍
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上課教室(時間) |
週五
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第2節
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(S307)
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週五
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第3節
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(S307)
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週五
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第4節
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(S307)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
如何藉由文化藝術本身具有的資產,轉化為更大能量價值?如何創意行銷文化特色?即是當今文化創意產業最關鍵的思考課題,也是本課程所要分享與討論的議題。說故事近年在行銷領域成為顯學,企業運用故事行銷進行消費者與商品溝通。因此,面對故事行銷,企畫人應掌哪些步驟與原則,如何說一個動人的故事吸引消費者?故事要如何說才能使消費者花錢消費商品?本課程透過理論、個案與技巧的說明讓你瞭解文創產也業可與故事行銷如何結合,以期發揮行銷最大的效益,達成營運績效。
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先修科目或預備能力 |
行銷管理
Marketing Management
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
1
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能了解文化故事行銷的核心觀念與知識。
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To be able to understand the core concepts and knowledge of culture and story marketing.
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2
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能具備收集文化故事行銷相關資料之技能。
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To be able to acquire the skills of collecting information of culture and story.
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3
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能利用文化故事行銷理論進行行銷策略的規劃。
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To be able to apply the knowledge of culture and story marketing on the planning of marketing strategy properly.
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4
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能撰寫並完成文化故事行銷個案報告。
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To be able to finish writing a complete case report of the culture and story marketing.
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5
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能培養正確的學習態度與團隊精神。
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To be able to cultivate a good learning attitude and team spirit.
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就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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中文課程大綱 |
第一篇 文創產業與故事行銷概論 第二篇 各國文創產業概況 第三篇 文創產業與故事行銷個案分析 第四篇 文創產業與故事行銷個案參觀
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英/日文課程大綱 |
Section I : Introduction to Cultural and Creative Industries and Story Marketing Section II: National Cultural and Creative Industry Overview Section III: Case Analysis of Cultural and Creative Industries and Story Marketing Section IV: The field Survey of Cultural and Creative Industries and Story Marketing
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課程進度表 |
第1周 課程介紹& 緒論 第2周 案例分析概論 第3周 Video and 個案討論(1) 第4周 Video and 個案討論(2) 第5周 文化故事行銷書籍選讀(1) 第6周 文化故事行銷書籍選讀(2) 第7周 清明節放假 第8周 觀光工場校外教學(1) 第9周 觀光工場校外教學(2) 第10周 Video and 個案討論(3) 第11周 Video and 個案討論(4) 第12周 文化故事行銷書籍選讀(3) 第13周 文化故事行銷書籍選讀(4) 第14周 觀光工場校外教學(3) 第15周 觀光工場校外教學(4) 第16周 端午節放假 第17周 期末報告 第18周 期末報告
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能了解文化故事行銷的核心觀念與知識。 |
課堂講授
啟發思考
個案研究(PBL)
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筆試
(
期中
)
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能具備收集文化故事行銷相關資料之技能。 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
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口頭報告
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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能利用文化故事行銷理論進行行銷策略的規劃。 |
分組討論
啟發思考
|
口頭報告
(
期末
)
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能撰寫並完成文化故事行銷個案報告。 |
分組討論
啟發思考
個案研究(PBL)
|
口頭報告
(
期末
)
書面報告
(
期末
)
|
能培養正確的學習態度與團隊精神。 |
分組討論
啟發思考
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日常表現
(
平時
)
同儕互評
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
講義自製
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
商業周刊 天下雜誌 遠見雜誌
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教學軟體 |
無
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課程規範 |
1.所有報告皆以個人報告為原則。 2.上課請勿使用NB或手機上網,違者扣參與分數1分/次。 3.參與部份佔學期總分20分,出席率一周未到扣1.5分,扣完為止。 4.此表為本學期之上課時間表,實際進度將視課程進度作彈性調整。 ★★★選修者限修過行銷管理或行銷學課程,外系選修請繳交行銷管理或行銷學課程修課證明
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