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南臺科技大學105學年度第2學期課程資訊
課程代碼 70N10101
課程中文名稱 管理數學
課程英文名稱 Managerial Mathematics
學分數 2.0
必選修 選修
開課班級 夜企管產攜一乙
任課教師 林育德
上課教室(時間)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程針對管理領域相關的基礎問題解決工具,做一簡單但有系統性的介紹,著重的是問題導向的處理模式,觀念的建立與計算技巧。從實際問題出發,訓練學生如何建立問題模式,再藉此模式引入解題的基本觀念與技巧,最後回歸實際問題,做出決策。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能熟悉管理決策的基本原理並具備計算的能力 1 基礎商管知識
2 針對管理問題能有效應用適當的管理決策技巧 6 創新與解決問題能力
3 能樂觀面對管理問題,並以正向思考來解決問題 11 學習與抗壓
4 能體認正確嚴謹應用管理決策的重要性 15 人文素養
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 0% 5% 25% 0% 15% 5% 0% 10% 0%
  系指標 1 2 3 4 8 5 9 6 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 人力資源知識 行銷與業務知識 會計與財務知識 實務技能與證照 作業管理知識 資訊科技應用能力 創新與解決問題能力 整合與企劃 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  40% 0% 0% 0% 0% 0% 5% 20% 5% 0% 15% 5% 0% 10% 0%
中文課程大綱 1. 線性方程式
2. 矩陣介紹
3. 線性規劃—圖解法
4. 線性規劃—單形法
5. LINDO軟體介紹
6. 對偶理論
7. 運輸問題
8. 網路分析
9. 賽局理論
英/日文課程大綱 1. Linear Equations
2. Introduction to Matrix
3. Linear Programming-Graphical Approach
4. Linear Programming-Simplex Method
5. LINDO software
6. Dual Theory
7. Transportation Problems & Assignment Problems
8. Network Analysis
9. Game Theory
1. Linear Equations
2. Introduction to Matrix
3. Linear Programming-Graphical Approach
4. Linear Programming-Simplex Method
5. LINDO software
6. Dual Theory
7. Transportation Problems & Assignment Problems
8. Network Analysis
9. Game Theory
課程進度表 第一週:線性方程式
第二週~第三週:矩陣
第三週~第四週:線性規劃—圖解法
第四週~第五週:線性規劃—單形法(Simplex method)
第六週:期中考
第六週~第七週:LINDO軟體介紹
第七週~第八週:對偶理論
第八週~第九週:運輸問題
第九週~第十週:網路分析
第十週~第十一週:決策分析
第十一週~第十二週:賽局理論
第十二週:期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能熟悉管理決策的基本原理並具備計算的能力
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
筆試期末
針對管理問題能有效應用適當的管理決策技巧
課堂講授  
筆試平時
能樂觀面對管理問題,並以正向思考來解決問題
課堂講授  
筆試平時
能體認正確嚴謹應用管理決策的重要性
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
筆試期末
指定用書
書名 自編講義
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 廖慶榮,"作業研究導論",華泰文化事業股份有限公司,2009 Goldstein, Schneider and Siegel, "Finite Mathematics & Its Applications", Pearson International Edition, Pearson Education, Inc., 2007 陳泰佑,楊精松,楊重任,"管理數學導論",東華書局,2008
教學軟體 請由學校 My數位學習中查詢
課程規範 學期中會有隨堂小考,作為平時成績之實際計算。另有課堂討論、出席率、學習態度之考量。養成課前預習,課後複習。