| 課程代碼 |
70N14Q01
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| 課程中文名稱 |
企業倫理
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| 課程英文名稱 |
Business Ethics
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜二技企管三甲
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| 任課教師 |
楊宇聖
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第13節
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(S313)
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週五
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第14節
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(S313)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
1.介紹企業倫理的立論基礎，主要內容為倫理學的基本概念。
2.探討企業倫理的主要議題，包含企業與各利益關係人的對應關係及權利義務。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解企業倫理的立論基礎，包含倫理、道德及價值的概念。
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To understand the theoretical foundation of business ethics, including the concept of ethics, moral, and values.
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1 基礎商管知識
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2
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討論企業經營的倫理議題，引導學生認識企業倫理的本質及意義，以及具體的實踐方法，進而建立正向的企業經營價值觀。
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To understand the nature and significance of business ethics, as well as specific practices by discussing the ethical issues of the business, thereby establishing a positive business values.
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2 人力資源知識
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3
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提供系統性分析架構，並透過個案討論引導學生有組織、有條理的表達與溝通。
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To communicate clearly, concisely, and convincingly by performing case discussion.
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12 表達與溝通
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4
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透過個案討論，引導學生培養正確適宜的行事準則，並能建立職業道德的觀念。
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To develop a correct and appropriate ground rules and establish the concept of professional ethics through case discussion.
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14 企業倫理概念
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
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3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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60% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
30% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
30% |
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| 中文課程大綱 |
PART ONE 企業倫理的理論基礎
1.價值觀與規範倫理學的基本概念
2.道德認知發展模式
3.道德的相對論和客觀主義
PART TWO 企業倫理議題
1.利益關係人模式
2.企業與員工
3.企業與消費者
4.企業的社會責任
5.企業與政府
6.企業與環境—綠色企業
7.性別平等議題
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| 英/日文課程大綱 |
Part 1
Topic 1 Values and Normative Ethics
Topic 2 Moral Relativism and Moral Objectivism
Topic 3 Cognitive Moral Development Model
Part 2
Topic 1 The Stakeholder Approach to Business, Society, and Ethics
Topic 2 Employee Stakeholders
Topic 3 Consumer Stakeholders
Topic 4 Corporate Citizenship
Topic 5 Business, Government, and Regulation
Topic 6 The Natural Environment as Stakeholder
Topic 7 Gender Equity
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| 課程進度表 |
準備週
企業倫理的重要性與發展
對與錯的判斷準繩—企業倫理理論與內涵
倫理決策
倫理領導與倫理氣候
公司治理
生產倫理
行銷倫理
期中考
人力資源倫理
研發倫理
財務倫理
資訊倫理
職場倫理
顧客倫理
競爭倫理
社區倫理
期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解企業倫理的立論基礎，包含倫理、道德及價值的概念。 |
啟發思考
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 討論企業經營的倫理議題，引導學生認識企業倫理的本質及意義，以及具體的實踐方法，進而建立正向的企業經營價值觀。 |
啟發思考
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期末
）
筆試
（
期中
）
|
| 提供系統性分析架構，並透過個案討論引導學生有組織、有條理的表達與溝通。 |
課堂講授
啟發思考
|
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期末
）
|
| 透過個案討論，引導學生培養正確適宜的行事準則，並能建立職業道德的觀念。 |
啟發思考
課堂講授
|
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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