| 課程代碼 |
70N15E01
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| 課程中文名稱 |
專題(二)
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| 課程英文名稱 |
Project II
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜二技企管四甲
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| 任課教師 |
賴明材
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第11節
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(S314)
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週三
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第11節
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(S314)
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週四
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第11節
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(S314)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
實務專題主旨在於結合理論與實務，藉由指導老師之從旁輔導，訓練學生獨立思考、研究及應用所學之專業知識，以發掘與企業管理有關問題，繼而提出診斷或建議，同時培養處理專門性問題及研究報告撰寫之能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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可以應用已學的專業知識，進行專門性問題的深入研究。
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6 創新與解決問題能力
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2
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熟練分析報告的撰寫。
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7 整合與企劃
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3
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熟悉理論在實務應用的方式
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1 基礎商管知識
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4
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熟練辦公室軟體以及統計分析工具的使用
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9 資訊科技應用能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
20% |
40% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 實務專題以本系三年級以上學生為對象。
2. 本專題以分組方式進行。
3. 專題題目的來源可由指導老師提供，或由學生自行選定經指導老師核可。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第1週 專題製作簡介
第2--4週 分組討論與確認題目
第5--6週 專題構想報告
第7--9週 分組討論--文獻探討
第10--12週 分組討論--研究假構確認
第13--14週 分組討論--收集資料
第15--16週 分組討論--資料分析
第17--18週 分組討論--結論與報告
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 可以應用已學的專業知識，進行專門性問題的深入研究。 |
分組討論
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口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 熟練分析報告的撰寫。 |
分組討論
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口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
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| 熟悉理論在實務應用的方式 |
實作演練
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 熟練辦公室軟體以及統計分析工具的使用 |
實作演練
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
EXCEL、SPSS
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| 課程規範 |
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