課程代碼 |
70N16A01
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課程中文名稱 |
行銷管理
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課程英文名稱 |
Marketing Management
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學分數 |
2.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
夜企管產攜二甲
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任課教師 |
簡南山
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上課教室(時間) |
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
行銷管理所探討者,即為企業如何透過市場區隔變數界定目標市場,並進行產品價值的思考與定位,繼而擬訂落實產品定位之4P(產品、價格、訂價、促銷)策略。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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能了解行銷管理在企業經營的角色以及在不同產業中的重要性
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To be able to understand the role of marketing management in the enterprise and the important in different industries
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1 基礎商管知識
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2
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能了解行銷管理領域的基本架構與觀念
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To be able to understand the marketing management areas and the basic structure and ideas
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3 行銷與業務知識
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3
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能清楚描述企業實務案例內容,並能分享與討論不同條件與作法的利弊得失
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To be able to describes the enterprise practice case content clearly, and can share and discuss the advantages success and failure under the different conditions and decisions
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12 表達與溝通
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4
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能綜合評估企業案例的環境與內在條件,提出可行的行銷方案
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To be able to overall assessment enterprise case environment and the intrinsic condition, propose the feasible marketing plan
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7 整合與企劃
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5
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能體認全球行銷環境的變化與發展趨勢
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To be able to realizes the change and the trend of development in the global marketing environment
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15 人文素養
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
10% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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10% |
0% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
10% |
0% |
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中文課程大綱 |
第一篇 瞭解行銷的角色 第二篇 行銷資訊與行銷研究 第三篇 掌握市場機會 第四篇 塑造產品價值 第五篇 促進產品流通 第六篇 傳達產品價值 第七篇 行銷執行與控制
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英/日文課程大綱 |
1 Introduction to markenting 2 mlrketing information system and marketing research 3 identifing market opportunity 4 creating the valeu of product 5 product promotion 6 delivering product value 7 marketing control
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課程進度表 |
週次 時間 課程內容 教材章節 1 2/ 4 春節補放假課程 2 2/12 簡介與行銷管理概論 第0章 3 2/19 行銷範疇、行銷基本觀念與趨勢 第1章 4 2/26 創造顧客價值與行銷策略規劃 第2章 5 3/ 5 顧客導向行銷策略(區隔與定位) 第6章 6 3/12 產品策略 (產品與服務規劃) 第7章 7 3/19 期中報告與考試 8 3/26 價格策略 第8章 9 4/ 2 價格策略 第8章 10 4/ 9 通路策略(通路的設計與管理) 第9章 11 4/16 通路策略(通路的設計與管理) 第9章 12 4/23 期末報告與考試
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能了解行銷管理在企業經營的角色以及在不同產業中的重要性 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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能了解行銷管理領域的基本架構與觀念 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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能清楚描述企業實務案例內容,並能分享與討論不同條件與作法的利弊得失 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
(
平時
)
口頭報告
(
期中
)
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能綜合評估企業案例的環境與內在條件,提出可行的行銷方案 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
(
期末
)
書面報告
(
期末
)
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能體認全球行銷環境的變化與發展趨勢 |
課堂講授
|
口頭報告
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
行銷學
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作者 |
廖淑伶、馬友薏編譯
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書局 |
普林斯頓國際出版
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年份 |
2017
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國際標準書號(ISBN) |
ISBN:978-986-94478-9-8
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版本 |
二版
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
台灣行銷科學學會,2018, TIMS行銷專業能力認證~行銷企劃證照題型題庫,前程文化出版
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教學軟體 |
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課程規範 |
具備行銷基本專業知識(理論與實務) -- 行銷專業能力測驗(期中、期末考40%) 行銷相關議題解析與討論的能力 -- 課堂出席率、個案討論與經驗分享(30%) 行銷個案分析與改善計畫 -- 以生活週遭熟識的商店為個案,介紹、分析個案的各種優劣勢,並為他們規劃可行性高的改善計畫(30%)
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