| 課程代碼 |
70N17A02
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| 課程中文名稱 |
實務專題(二)
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| 課程英文名稱 |
Team Project II
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技企管三甲
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| 任課教師 |
方妙玲,黃峰蕙,簡南山,魏虎嶺
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第11節
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(S416)
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週三
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第11節
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(S416)
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週四
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第11節
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(S416)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
實務專題主旨在於結合理論與實務，藉由指導老師之從旁輔導，訓練學生獨立思考、研究及應用所學之專業知識，以發掘與企業管理有關問題，繼而提出診斷或建議，同時培養處理專門性問題及研究報告撰寫之能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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可以應用已學的專業知識，進行專門性問題的深入研究。
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6 創新與解決問題能力
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2
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熟練分析報告的撰寫。
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7 整合與企劃
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3
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熟悉理論在實務應用的方式。
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1 基礎商管知識
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4
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熟練辦公室軟體以及統計分析工具的使用。
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9 資訊科技應用能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
20% |
40% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
5 |
9 |
6 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
人力資源知識 |
行銷與業務知識 |
會計與財務知識 |
實務技能與證照 |
作業管理知識 |
資訊科技應用能力 |
創新與解決問題能力 |
整合與企劃 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 體會企業經營決策的複雜。
2. 作為就業或升學的準備。
3. 培養學生分析及決策能力。
4. 從實作中瞭解經營管理的困難與問題。
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| 英/日文課程大綱 |
1. Experience the complexity of business decision-making.
2. Prepare for employment or progression.
3. Develop students' analytical and decision making skills.
4. Understand the difficulties and problems of business management from the implementation.
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| 課程進度表 |
第一週 簡介及分組
第二週 分組討論
第三週 分組討論
第四週 分組討論
第五週 分組討論
第六週 分組討論
第七週 分組討論
第八週 分組討論
第九週 分組討論
第十週 分組討論
第十一週 分組討論
第十二週 分組討論
第十三週 分組討論
第十四週 分組討論
第十五週 分組討論
第十六週 分組討論
第十七週 分組討論
第十八週 分組討論
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
無
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| 期末考(第18週)考試方式 |
無
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 可以應用已學的專業知識，進行專門性問題的深入研究。 |
分組討論
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課堂展演
（
期中
）
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| 熟練分析報告的撰寫。 |
成果驗收
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書面報告
（
期末
）
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| 熟悉理論在實務應用的方式。 |
分組討論
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日常表現
（
平時
）
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| 熟練辦公室軟體以及統計分析工具的使用。 |
成果驗收
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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