課程代碼 |
80D04301
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課程中文名稱 |
實務專題(一)
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課程英文名稱 |
Team Project (I)
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學分數 |
1.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技財金三甲
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任課教師 |
陳曉蓉
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上課教室(時間) |
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
指導學生各項專題製作
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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能應用經濟方法分析企業實務資料
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To be able to analyze business data
in practice by using economics
methods
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3 財金實務
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2
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能有效解析與呈現資料分析結果,讓不
懂經濟專業術語的決策者亦可以理解
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To be able to present data analysis
results in a way that decision
makers who may not know
economics can also understand
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5 報告溝通
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3
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能將經濟資料轉換成資訊並用以建立企
業管理決策
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To be able to transfer the
economics data into
information and to develop
corporate managerial decisions
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7 計畫評估
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4
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能利用Excel 軟體分析資料並正確解讀
報表
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13 電腦技能
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
60% |
10% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
12 |
3 |
7 |
13 |
4 |
6 |
11 |
9 |
10 |
5 |
8 |
14 |
15 |
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財務知識 |
金融知識 |
法律知識 |
財金實務 |
計畫評估 |
電腦技能 |
協調整合 |
辨識構思 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
職業倫理 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
0% |
0% |
0% |
30% |
30% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
緒論、文獻探討、研究方法、實證結果、結論、參考文獻
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英/日文課程大綱 |
Introduction, Literature Review, Methodology, Empirical Results, Conclusion, Reference.
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課程進度表 |
各組依指導老師進度進行
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能應用經濟方法分析企業實務資料 |
分組討論
|
日常表現
(
平時
)
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能有效解析與呈現資料分析結果,讓不
懂經濟專業術語的決策者亦可以理解 |
分組討論
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口頭報告
(
期末
)
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能將經濟資料轉換成資訊並用以建立企
業管理決策 |
分組討論
|
日常表現
(
平時
)
|
能利用Excel 軟體分析資料並正確解讀
報表
|
分組討論
|
口頭報告
(
期中
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
由指導老師指定
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教學軟體 |
由指導老師指定
|
課程規範 |
由指導老師指定
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