| 課程代碼 |
80D07302
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| 課程中文名稱 |
管理學
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| 課程英文名稱 |
Management
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技財金三乙
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| 任課教師 |
蘇志泰
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第7節
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(S416)
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週二
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第8節
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(S416)
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週二
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第9節
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(S416)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.國營事業就業考試
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| 課程概述 |
以課堂講授為主，輔以實際管理個案的探討與反思，協助學習理解何謂管理及管理者，以及管理理論的過去與未來環境。並介紹管理功能的各個層面及相關研究，使學習者對組織運用的管理知識有全面的認識。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解管理所面對的環境及管理理論之發展
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To understand the environment and theory development of management
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1 財務知識
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2
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瞭解管理學重要理論之內容
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To understand what are the contents of the important theories of management
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3 財金實務
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3
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具備管理實務操作技巧
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To practice the skills of management
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4 協調整合
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4
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瞭解管理人員需具備的專業倫理
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To understand what are the management’s ethical principles
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8 職業倫理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
40% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
12 |
3 |
7 |
13 |
4 |
6 |
11 |
9 |
10 |
5 |
8 |
14 |
15 |
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財務知識 |
金融知識 |
法律知識 |
財金實務 |
計畫評估 |
電腦技能 |
協調整合 |
辨識構思 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
職業倫理 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
40% |
0% |
0% |
40% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
第一部分 概論
第一章 管理者與管理
第二章 管理理論的演進
第二部分 管理的環境分析
第三章 企業環境
第四章 全球環境
第五章 企業倫理與社會責任
第三部分 管理決策與規劃
第六章 決策
第七章 規劃者與策略
第四部分 組織結構的管理
第八章 組織概論
第九章 新時代的組織結構
第十章 組織文化與變革
第五部分 個人與管理團隊
第十一章 激勵
第十二章 領導
第十三章 溝通
第十四章 控制
第十五章 人力資源管理
第十六章 創新與創業精神
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| 英/日文課程大綱 |
Chapter 1 Manager And Management
Chapter 2 The Evolution Of Management Theory
Chapter 3 Managing In A Changing Environment
Chapter 4 Overview On The International Environment
Chapter 5 Ethic And Corporate Social Responsibility
Chapter 6 Problem Solving and Decision
Chapter 7 Planning and Strategic Planning
Chapter 8 Organising
Chapter 9 Organization Structure in the New Era
Chapter 10 Managing Change and Culture
Chapter 11 Motivation
Chapter 12 Leadership
Chapter 13 Communication
Chapter 14 Controlling
Chapter 15 Human Resource Management
Chapter 16 Innovation and Entrepreneurship
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| 課程進度表 |
1.認識與生活融合的企業
2.典範改變中的管理學
3.西方遇見東方：管理理論的演進與融合
4.從變動的環境中開創新契機
5.企業倫理與社會責任的實踐
6.決策：解決企業面臨的難題
7.規劃與策略：開創企業的新未來
8.組織概論：組織的基本元件
9.組織的成長與變革
10.激勵：激出員工的士氣
11.領導：帶領員工衝向未來
12.溝通：有效地形成共識
13.控制：使任務更聚焦
14.創新與創業精神
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解管理所面對的環境及管理理論之發展 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 瞭解管理學重要理論之內容 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 具備管理實務操作技巧 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 瞭解管理人員需具備的專業倫理 |
課堂講授
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自我評量
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
管理學
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| 作者 |
蔡敦浩、李慶芳、陳可杰
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| 書局 |
滄海書局，電話：（04）27088787
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| 年份 |
2018
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-5647-55-1
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| 版本 |
三版三刷
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
○注意事項：上課前請擦好黑板，將當周上課內容打開；量保持課堂上安靜，以免影響他人聽講；課程上有任何問題（包括課程設計、上課疑問、有事請假、成績計算等），請mail至rogersu@stust.edu.tw。
○評分方式：
1.平時成績：30%（出缺席、發問及上課情況等；如有小考，小考成績佔平時成績50%；點名不到者，每次扣平時成績5分）。
2.期中考：30%。
3.期末考：40%。
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