| 課程代碼 |
80D10801
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| 課程中文名稱 |
金融創新
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| 課程英文名稱 |
Financial Innovation
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技財金四甲,四技財金四乙,四技財金四丙
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| 任課教師 |
朱岳中
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第7節
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(S416)
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週一
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第8節
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(S416)
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週一
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第9節
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(S416)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
各類新金融商品創新原理、概念說明及實際商品介紹
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| 先修科目或預備能力 |
修過投資學、期貨與選擇權
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能瞭解金融創新知識在財務領域的基本學理
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1 財務知識
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2
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能應用金融創新知識在財務相關領域的分析
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2 金融知識
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3
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能運用金融創新知識辨識、構思及解決公司財務問題與協調機制的能力。
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6 辨識構思
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4
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能運用金融創新知識來評估投資計畫的可行性
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7 計畫評估
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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60% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
12 |
3 |
7 |
13 |
4 |
6 |
11 |
9 |
10 |
5 |
8 |
14 |
15 |
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財務知識 |
金融知識 |
法律知識 |
財金實務 |
計畫評估 |
電腦技能 |
協調整合 |
辨識構思 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
職業倫理 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
30% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.新金融商品概論
2.股權連結商品
3.利率與債權連結商品
4.匯率連結商品
5.債券之金融創新
6.結構性商品之創新
7.其他新奇金融商品
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| 英/日文課程大綱 |
1.New financial production general conception.
2.Equity linked note
3.Credit and debt linked note
4.Foreign exchange rate linked note
5.Bond innovation
6.Structure note innovation
7.More exotic financial production
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| 課程進度表 |
1.金融創新概論
2.Bank 3.0數位金融
3.金融科技的發展與演進
4.金融科技業務
5.物聯網金融業務
6.網路與行動銀行
7.互聯網金融
8.行動支付-第三方支付
9.金融科技的產品與定價策略
10.大數據與社群行銷
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能瞭解金融創新知識在財務領域的基本學理 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
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| 能應用金融創新知識在財務相關領域的分析 |
課堂講授
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書面報告
（
平時
）
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| 能運用金融創新知識辨識、構思及解決公司財務問題與協調機制的能力。 |
啟發思考
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自我評量
（
平時
）
|
| 能運用金融創新知識來評估投資計畫的可行性 |
實作演練
－參加競賽或證照考試
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其他
－參加競賽或證照考試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
金融科技概論
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| 作者 |
李顯正
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| 書局 |
新陸書局
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| 年份 |
2018
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-95652-1-9
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| 版本 |
2版
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.作讓用戶尖叫的產品-互聯網金創新案例經典（2014年11月第一版，黃震、鄧建鵬，中國經濟出版社）
ISBN：978-7-5136-3485-4
2.財務工程-衍生性商品交易理論 應用實務與個案探討（2012年1月二版，許誠洲，雙葉書廊）
ISBN：978-986-6672-92-7
3.金融創新-財務工程的實務奧秘（2010年6月2版，謝劍平，智勝文化）
ISBN：9789577297907
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
上課禁止使用手機、平板電腦、筆電等電子通訊產品
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