| 課程代碼 |
80N18E01
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| 課程中文名稱 |
中級會計學(二)
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| 課程英文名稱 |
Intermediate Accounting (II)
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技財金三甲
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| 任課教師 |
莊淨琳
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第12節
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(S415)
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週二
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第13節
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(S415)
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週二
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第14節
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(S415)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
4
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.無
2.無
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| 課程概述 |
本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。
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1 財務知識
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2
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本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。
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2 金融知識
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3
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本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。
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3 財金實務
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4
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本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。
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5 報告溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
12 |
3 |
7 |
13 |
4 |
6 |
11 |
9 |
10 |
5 |
8 |
14 |
15 |
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財務知識 |
金融知識 |
法律知識 |
財金實務 |
計畫評估 |
電腦技能 |
協調整合 |
辨識構思 |
合作創新 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
職業倫理 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
25% |
25% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一. 現金流量表
二. 財產. 廠房. 與設備
三. 無形資產
四. 長期負債
五. 資本租賃
六. 權益證券
七. 保留盈餘與每股盈餘
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第九章 長期負債
第十二章 投資(部分)
第十章 股東權益
期中考
第十一章 潛在普通股與每股盈餘
第十二章 收入的認列(部分)
期末考
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。 |
課堂講授
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口試
（
平時
）
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| 本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。 |
課堂講授
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筆試
（
期中
）
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| 本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
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| 本課程旨在使修課學生能充分瞭解財務會計的理論體系與運作機制, 透過對各種會計事項之理論觀點與處理程序之討論與研習, 使修課學生進而能夠對財務報表及有關數據進行專業判讀與分析。 |
分組討論
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日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
中級會計學—理論與應用
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| 作者 |
林蕙真
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| 書局 |
証業
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| 年份 |
2017
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-7473-86-8
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| 版本 |
七
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
1.中級會計學，下冊(IFRS)，張仲岳、蔡彥卿、劉啟群著，東華出版社，2014年
2.Intermediate Accounting, 15th ed., by Donald E. Kieso, Jerry J. Weygandt, Terry D. Warfield
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
無重大原因小考缺席者，成績以零分計並扣平時成績30分。小考若須請假，須7~10天前向老師申請並事先安排考試，病假需有當日醫生證明。
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