| 課程代碼 |
90D15404
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| 課程中文名稱 |
管理資訊系統
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| 課程英文名稱 |
Management Information System
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技資管二丙
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| 任課教師 |
汪美香
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第6節
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(L408)
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週四
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第1節
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(W0508)
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週四
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第2節
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(W0508)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
從個別公司的資訊科技應用，延伸至公司與公司間或其他夥伴如何協同合作，積極參與企業活動等方面來進行探討。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解管理資訊系統的議題
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4 商管知識
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2
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探索各種管理資訊系統在組織與管理的重要性與應用
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5 實務技能
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3
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瞭解各種資訊科技的應用
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6 資訊應用
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4
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養成團隊合作與簡報能力
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|
11 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
10% |
15% |
35% |
10% |
5% |
5% |
10% |
5% |
5% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
3 |
5 |
2 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
| |
程式設計 |
商管知識 |
網路管理實務 |
實務技能 |
軟體開發 |
資訊應用 |
問題解決 |
創新思考 |
外國語文 |
自我調適學習 |
表達溝通 |
職場EQ |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
10% |
0% |
15% |
5% |
30% |
5% |
5% |
5% |
5% |
10% |
5% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. chapter 1 資訊管理的觀點
2. chapter 3 資訊管理的環境與經濟面觀點
3. chpater 4 資訊管理的組織面觀點
4. chapter 5 資訊管理的策略面觀點
5. chapter 6 資訊管理的應用系統觀點
6. chapter 7 EC, E-biz
7. chapter 8 Web 2.0, MC
8. chapter 9 ERP, CRM
9. chapter 10 SCM, B2B
10.chapter 11 KM
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| 英/日文課程大綱 |
1. MIS Conceptual Framework
2. MIS and Network Economy
3. MIS and Organization
4. Strategic IS and Strategic Planning
5. IT/IS Classification
6. Electronic Commerce (EC), E-biz
7. Web 2.0, MC
8. Enterprise Resource Planning (ERP), Customer Relationship Management and Partner Relationship Management
9. Supply Chain Management and B2B EC
10.Knowledge Management(KM)
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| 課程進度表 |
Week 1 課程介紹、作業報告分組、成績考核
Week 2 資訊管理的基本觀點
Week 3 資訊管理的科技觀點
Week 4 資訊管理的環境與經濟面觀點
Week 5 資訊管理的環境與經濟面觀點
Week 6 資訊管理的組織面觀點
Week 7 資訊管理的應用系統觀點
Week 8 Oral report
Week 9 Midterm
Week 10 資訊管理的策略面觀點
Week 11 資訊管理的策略面觀點
Week 12 EC, E-biz
Week 13 Web 2.0, MC
Week 14 ERP, CRM
Week 15 SCM, B2B
Week 16 KM
Week 17 Oral report
Week 18 Final exam
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解管理資訊系統的議題 |
課堂講授
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口試
（
平時
）
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| 探索各種管理資訊系統在組織與管理的重要性與應用 |
分組討論
啟發思考
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作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 瞭解各種資訊科技的應用 |
課堂講授
分組討論
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期末
）
|
| 養成團隊合作與簡報能力 |
成果驗收
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
日常表現
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
資訊管理
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| 作者 |
林東清著
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| 書局 |
智勝文化
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-457-024-9
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| 版本 |
第六版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
資訊管理，吳仁和著，智勝。 管理資訊系統，周宣光譯，東華。
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| 教學軟體 |
MS Offices, Google sites
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| 課程規範 |
1. 組員利用協同合作平台進行對話，包括個案討論與相關事宜之聯絡。
2. 依據課程內容不定期給予homework練習，加深同學對於相關概念之瞭解。
3. 分組完成指派MIS新議題探討並進行口頭簡報。
4. 報告與作業相關資料上傳至知識分享平台。
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