| 課程代碼 |
90D15504
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| 課程中文名稱 |
物件導向系統分析與設計
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| 課程英文名稱 |
Object-Oriented System Analysis and Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
二技資管三甲,四技資管三丙
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| 任課教師 |
王裕華
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第5節
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(E0402)
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週四
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第6節
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(E0402)
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週四
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第7節
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(E0402)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
針對系統分析與設計所需的塑模步驟、工具及方法，以案例循序漸進地引導學生逐步操作，進而實際開發出資訊系統，以說明該方法論之實用性與可行性，期使學生能將理論與應用融會貫通。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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具備物件導向軟體系統之分析與設計的能力。
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2 軟體開發
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2
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熟練物件導向軟體系統分析與設計的技能，並能應用於開發實務當中。
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5 實務技能
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3
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具備使用分析與設計軟體工具的能力。
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6 資訊應用
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4
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能指出問題並提供解決方案的能力。
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|
7 問題解決
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5
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具備組織與整合能力，完成各項書面文件及口頭簡報。
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|
11 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
15% |
55% |
10% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
3 |
5 |
2 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
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程式設計 |
商管知識 |
網路管理實務 |
實務技能 |
軟體開發 |
資訊應用 |
問題解決 |
創新思考 |
外國語文 |
自我調適學習 |
表達溝通 |
職場EQ |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
0% |
0% |
15% |
40% |
15% |
10% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.資訊系統開發概論
2.資訊系統開發模式
3.需求擷取與分析
4.結構化技術
5.結構化分析與設計－流程塑模
6.結構化分析與設計－資料塑模
7.結構化企業流程塑模個案
8.結構化企業資料塑模個案
9.物件導向技術
10.使用個案塑模
11.物件資料結構塑模
12.物件互動行為塑模
13.作業行為塑模
14.系統元件與結構塑模
15.使用者介面塑模
16.系統分析與設計的專案管理
17.結論與展望
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to Information systems Development
2. Models of Information systems Development
3. Object-Oriented Techniques
4. Requirement Analysis
5. Case Study: Requirements Analysis
6. Modeling Object Data Structure
7. Modeling Object Interaction Behavior
8. Modeling User Interface
9. Model Driven Architecture
10. Case Study: Model Driven Architecture
11. System Component and Architecture
12. Conclusions and Future Prospects
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備物件導向軟體系統之分析與設計的能力。 |
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| 熟練物件導向軟體系統分析與設計的技能，並能應用於開發實務當中。 |
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| 具備使用分析與設計軟體工具的能力。 |
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| 能指出問題並提供解決方案的能力。 |
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| 具備組織與整合能力，完成各項書面文件及口頭簡報。 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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