| 課程代碼 |
90D21C02
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| 課程中文名稱 |
資訊管理專題(一)
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| 課程英文名稱 |
Information Management Project(I)
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技資管三乙
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| 任課教師 |
汪美香
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
為培養學生具備團隊合作的精神與完成專案的能力，本系學生於畢業前必須完成專題製作並通過評審及口試。期望每一個學生團隊都能在指導教師的協助下，完成包括蒐集資料、分析資料、訂定主題、規劃系統、設計系統、測試系統及撰寫報告的訓練流程。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能設計、分析、測試與專案管理的能力。
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|
2 軟體開發
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2
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能統合資管之專業知識與實務能力
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|
5 實務技能
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|
3
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能熟練處理電腦軟體之操作能力
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6 資訊應用
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4
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能利用所學知識獨立思考及提出問題解決方案
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|
7 問題解決
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5
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能有效解析及呈現資料分析結果
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|
11 表達溝通
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
10% |
50% |
25% |
0% |
0% |
10% |
5% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
4 |
3 |
5 |
2 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
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程式設計 |
商管知識 |
網路管理實務 |
實務技能 |
軟體開發 |
資訊應用 |
問題解決 |
創新思考 |
外國語文 |
自我調適學習 |
表達溝通 |
職場EQ |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
0% |
0% |
10% |
40% |
10% |
20% |
5% |
0% |
0% |
10% |
5% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、專題製作整年度流程說明
二、專題製作計劃書撰
三、分組專題實作
四、分組專題製作
五、分組專題製作成果報告
六、分組專題製作成果評分
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| 英/日文課程大綱 |
project
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| 課程進度表 |
3/18-3/23 公告學生專題註冊相關資訊
3/25-3/30 學生資料登錄專題系統
4/8-4/14 上傳專題計畫書
5/21-5/25 公告口試注意事項及口試分組名單
6/3-6/10 完成上傳專題口試報告書
6/13 專題口試
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能設計、分析、測試與專案管理的能力。 |
分組討論
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實作
（
平時
）
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| 能統合資管之專業知識與實務能力 |
分組討論
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實作
（
期中
）
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| 能熟練處理電腦軟體之操作能力 |
分組討論
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實作
（
期末
）
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| 能利用所學知識獨立思考及提出問題解決方案 |
分組討論
|
實作
（
期末
）
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| 能有效解析及呈現資料分析結果 |
分組討論
|
實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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