| 課程代碼 |
90D22B01
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| 課程中文名稱 |
商業模式應用與創新
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| 課程英文名稱 |
Business model and innovation
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資管三甲,四技資管三乙,四技資管三丙,五專資管四甲
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| 任課教師 |
陳建一,章至豪
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第4節
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(E0404)
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週四
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第5節
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(E0404)
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週四
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第6節
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(E0404)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
1.無
2.無
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| 課程概述 |
為培養學生對於商業模式之認知與理解，並激發創意改善現有企業流程。期望修課學生修習後，能夠利用所學之理論與模式，與企劃書撰寫技巧，提出完整之創新營運企劃書。
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| 先修科目或預備能力 |
無
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解商業模式的定義與要素
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4 商管知識
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2
|
能掌握商業模式的種類與分析邏輯
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7 問題解決
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3
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能瞭解各成功企業之的創新商業模式
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|
8 創新思考
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4
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能透過個案瞭解企業實務與作法
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5 實務技能
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
20% |
0% |
40% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
1 |
4 |
3 |
5 |
2 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
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程式設計 |
商管知識 |
網路管理實務 |
實務技能 |
軟體開發 |
資訊應用 |
問題解決 |
創新思考 |
外國語文 |
自我調適學習 |
表達溝通 |
職場EQ |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
20% |
0% |
5% |
5% |
5% |
5% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
一、 商業模式之定義與範疇
二、 商業模式之要素與內涵
三、 商業模式之種類與創新
四、 營運企劃書之撰寫技巧
五、 創新商業模式營運企劃書報告
六、 創新商業模式成果報告
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| 英/日文課程大綱 |
1. The definition and scope of business model
2. The elements and content of business model
3. The categories of business model and its innovation
4. The skill of writing business plan
5. Report of Innovative business plan
6. Final report at innovative business model
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| 課程進度表 |
週次 內容
1 課程簡介
商業模式範例介紹
2 第1章 商業模式概論
第2章 商業模式的環境分析
3 第3章 價值鏈與能耐資產
第11章 價值鏈調整驅動的商業模式創新
4 第4章 顧客價值與產品定位
第12章 顧客價值及產品定位調整驅動的商業模式創新
5 第5章 價值體系及物流、金流、商流、資訊流
第13章 價值體系四流調整驅動的商業模式創新
6 第6章 商業模式中的網絡佈局：產製、營銷、使用者網絡
第14章 網絡佈局調整驅動的商業模式創新
7 第8章 創造利潤的經濟原則I：產品及顧客端出發
8 第9章 創造利潤的經濟原則Ⅱ：價值體系及價值網出發
9 期中考
10 特別講義：獲利方程式的實務演練
11 創新模式案例研討（一）
12 創新模式案例研討（二）
13 創新模式案例研討（三）
14 期末報告（一）
15 期末報告（二）
16 期末報告（三）
18 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
無
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解商業模式的定義與要素 |
課堂講授
分組討論
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口試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能掌握商業模式的種類與分析邏輯 |
課堂講授
分組討論
|
筆試
（
期中
）
|
| 能瞭解各成功企業之的創新商業模式 |
分組討論
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 能透過個案瞭解企業實務與作法 |
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
商業模式：創新與管理
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| 作者 |
鍾憲瑞
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| 書局 |
前程文化
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| 年份 |
2012
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789866264832
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| 版本 |
初版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
上課守則：
對上課內容有任何不清楚之處，請舉手發問，將盡力解惑。
上課私語乃大忌，請勿以身試之。
上課發言須與課程內容相關，非課程議題一概不予討論。
為使全班上課互動精彩，上課前須先預習。
上課時如內急，請自行由教室後門離開，解放完畢務必返回教室。
下課時請將個人垃圾帶出教室。
手機、耳機等電子儀器等請勿使用。
報告寫作守則：
引用他人著作或資料應明確註明來源，並詳列於參考書目。
不捏造報告內容，言之有據。
不抄襲他人文章、不剽竊他人著作。
其他必備條件：
事先閱讀並想一個問題。
上課中抱持好奇心，隨時發問。
課後反省三個重點。
每週一次辯證練習。
請遵守智慧財產權觀念不得非法影印教科書
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