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南臺科技大學109學年度第2學期課程資訊
課程代碼 A0D05601
課程中文名稱 統計學(二)
課程英文名稱 Statistics (II)
學分數 3.0
必選修 必修
開課班級 四技會資二甲
任課教師 魏慧珊
上課教室(時間)
週五 第1節 (L509)
週五 第2節 (L509)
週五 第3節 (L509)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程主要提供統計學概念及其應用之介紹,包括 區間估計、 假設檢定及簡單迴歸分析


先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 使學生了解分析資料的統計方法與基本學理。 To enable students to understand fundamental statistical methods and basic principles. 4 整合創新
2 使學生能應用統計方法分析統計資料。 To enable students to analyze statistical data by using statistical methods. 7 分析評估
3 使學生能體認的統計方法的嚴謹性及應用性。 To enable students to perceive the cautiousness and applications of statistical methods. 6 積極抗壓
4 能利用Excel等軟體分析資料並正確解讀報表。 To enable students to analyze statistical data by using software such as Excel. 7 分析評估
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  5% 30% 5% 25% 0% 25% 0% 5% 5% 0%
  系指標 1 3 7 2 4 9 5 6 10 8 11 12
  會計知識 會計實務 分析評估 資訊應用 整合創新 合作創新 外語能力 積極抗壓 協調溝通 職業倫理 人文素養 服務學習
  5% 5% 25% 5% 25% 0% 0% 25% 0% 5% 5% 0%
中文課程大綱 1.區間估計 母體平均數:σ 已知
母體平均數: σ 未知
樣本大小的決定
母體比例
2. 假設檢定 建立虛無假設與對立假設
型Ⅰ和型Ⅱ錯誤
母體平均數:σ 已知
母體平均數:σ 未知
母體比例
假設檢定與決策
計算型Ⅱ錯誤的機率
在檢定母體平均數時決定樣本數
3. 兩母體平均數與比例的統計推論 兩母體平均數之差的推論:已知 σ1與 σ2
兩母體平均數之差的推論:σ1與 σ2未知
兩母體平均數之差的推論:配對樣本
兩母體比例之差的推論
4. 單一母體變異數的推論 
5. 適合度與獨立性的檢定 適合度檢定:多項母體 獨立性檢定 適合度檢定: 瓦松分配與常態分配
6. 簡單迴歸分析
英/日文課程大綱 1.Interval Estimation Population Mean: σ Known
Population Mean: σ Unknown
Determining the Sample Size
Population Proportion
2. Hypothesis Tests :Developing Null and Alternative Hypotheses
Type I and Type II Errors
Two-Tailed Tests About a Population Mean:σ Known
Tests About a Population Mean: σ Unknown
3. Statistical Inference About Means and Proportions With Two Populations
4. Inferences About Population Variances
5. Tests of Goodness of Fit and Independence
6. Simple Linear Regression

課程進度表 週次 日期 授課內容及主題
1 2021/02/26 第10章 統計估計
2 2021/03/05 第10章 統計估計
3 2021/03/12 第10章 統計估計
4 2021/03/19 第11章 假設檢定
5 2021/03/26 第11章 假設檢定
6 2021/04/02 兒童節補假
7 2021/04/09 第12章 兩母體的統計估計與假設檢定
8 2021/04/16 第12章 兩母體的統計估計與假設檢定
9 2021/04/23 期中考
10 2021/04/30 第13章 變異數分析
11 2021/05/07 第13章 變異數分析
12 2021/05/14 第14章 簡單回歸分析與相關分析
13 2021/05/21 第14章 簡單回歸分析與相關分析
14 2021/05/28 複迴歸分析與相關分析
15 2021/06/04 複迴歸分析與相關分析
16 2021/06/11 期末報告
17 2021/06/18 期末報告
18 2021/06/25 期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 筆試
期末考(第18週)考試方式 筆試
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
使學生了解分析資料的統計方法與基本學理。
課堂講授  
口頭報告期末
筆試期中
筆試期末
使學生能應用統計方法分析統計資料。
課堂講授  
口頭報告期末
作業平時
使學生能體認的統計方法的嚴謹性及應用性。
課堂講授  
口頭報告期末
作業平時
能利用Excel等軟體分析資料並正確解讀報表。
實作演練  
口頭報告平時
作業平時
指定用書
書名 基礎統計學(四版):觀念與應用
作者 林惠玲、陳正倉
書局 雙葉書廊
年份 2019
國際標準書號(ISBN) 978-957-9096-47-8
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範