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南臺科技大學109學年度第2學期課程資訊
課程代碼 B0M03W01
課程中文名稱 地方休閒與觀光資源調查
課程英文名稱 Survey Methods of Regional Leisure and Tourism Resources
學分數 2.0
必選修 選修
開課班級 碩研休閒一甲
任課教師 王逸峰
上課教室(時間)
週四 第3節 (T0609)
週四 第4節 (T0609)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程以介紹田野調查及若干統計調查方法來調查地方休閒及觀光資源,並且介紹資源的分配,及如何應用各種資源的行銷手法,來提升地方的觀光經營量能。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 讓學生了解地方休閒/觀光資源的型態種類並分析優劣
2 讓學生分辨不同觀光資源的特性與經營模式
3 熟練應用深度訪談法
4 讓學生綜合各種研究方法
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱 1.課程導論
2.統計資料調查方法(1)
3.統計資料調查方法(2)
4.統計資料調查方法(3)
5.田野調查法(1)
6.田野調查法(2)
7.深度訪談法(1)
8.深度訪談法(2)
9.觀光/休閒資源分類介紹(1)
10.觀光/休閒資源分類介紹(2)
11.實地參訪及分組報告
英/日文課程大綱 Survey Methods of Regional Leisure and Tourism Resources
mid term
final exam
課程進度表 第1周 課程導論
第2周--3周統計資料調查方法(1)
第4周--5周統計資料調查方法(2)
第6周--7周統計資料調查方法(3)
第8周田野調查法(1)
第9周田野調查法(2)
第10周深度訪談法(1)
第11周深度訪談法(2)
第12周觀光/休閒資源分類介紹(1)
第13周觀光/休閒資源分類介紹(2)
第14周--18周 實地參訪及分組報告
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 書面報告
期末考(第18週)考試方式 書面報告
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
讓學生了解地方休閒/觀光資源的型態種類並分析優劣
課堂講授  
書面報告期中
讓學生分辨不同觀光資源的特性與經營模式
課堂講授  
書面報告期中
熟練應用深度訪談法
課堂講授  
書面報告期末
讓學生綜合各種研究方法
實作演練  
書面報告平時
書面報告期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範 上課另行宣布