課程代碼 |
B0N14001
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課程中文名稱 |
國民旅遊
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課程英文名稱 |
National Travel
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
夜四技休閒二甲
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任課教師 |
王致遠
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上課教室(時間) |
週二
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第12節
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(W0501)
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週二
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第13節
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(W0501)
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週二
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第14節
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(W0501)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
讓學生了解國民旅遊的多樣性、內容及各項資源的觀念與定義,並介紹國旅規劃的現況、導覽技巧與熱門景點;同時分析大陸開放來台觀光後對國民旅遊的影響。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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配合就業市場將迅速擴增及地區觀光產業需要
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1 休閒專業知識
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2
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設計專業之實務訓練課程
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2 專業技能
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3
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舉辦戶外現場教學觀摩示範等紮實的養成教育訓練
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10 服務學習
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4
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期能培訓學生熟習國民旅遊之專業技能,培訓一批國民旅遊的尖兵
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13 國際觀
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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50% |
30% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
11 |
14 |
3 |
4 |
5 |
13 |
6 |
7 |
8 |
9 |
12 |
10 |
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休閒專業知識 |
專業技能 |
實務證照 |
實習與研習活動 |
電腦使用能力 |
綜合知識運用 |
英日語能力 |
國際觀 |
環境適應能力 |
解說與意見表達 |
群體合作 |
培養良好公民 |
專業倫理 |
服務學習 |
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50% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
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中文課程大綱 |
第01週:國民旅遊概述 第02週:國民旅遊概述 第03週:國民旅遊概述 第04週:台灣觀光資源概 第05週:台灣觀光資源概 第06週:台灣觀光資源概 第07週:台灣觀光市場概述 第08週:台灣觀光市場概述 第09週:期中評量 第10週:台灣觀光市場概述 第11週:台灣觀光市場概述 第12週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述 第13週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述 第14週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述 第15週:大型慶典活動、友善旅遊環境及國旅卡概述 第16週:國旅規劃要點、導覽技巧、政策分析、未來發展趨勢等之個案探討 第17週:國旅規劃要點、導覽技巧、政策分析、未來發展趨勢等之個案探討 第18週:期末評量
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
1 2/27 緒論,課程內容及授課說明 2 3/6 國旅組織架構、作業流程及職能說明 3 13 台灣觀光資源與市場概述 4 20 產品企劃、節慶活動探討 5 27 業務作業 6 4/3 訂團作業 7 10 出團作業 8 17 領團操作守則 9 24 期中考 10 5/1 領團作業 11 8 導覽解說技巧 12 15 行程設計與分析 13 22 國旅法規、政策分析與契約說明 14 29 緊急事故處理 交報告(最終日) 15 6/5 評估作業、末來發展趨勢之檢討 16 12 個案報告與發表 17 19 個案報告 18 26 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
配合就業市場將迅速擴增及地區觀光產業需要 |
課堂講授
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口試
(
平時
)
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設計專業之實務訓練課程 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
作業
(
期中
)
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舉辦戶外現場教學觀摩示範等紮實的養成教育訓練 |
實作演練
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課堂展演
(
平時
)
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期能培訓學生熟習國民旅遊之專業技能,培訓一批國民旅遊的尖兵 |
實作演練
|
課堂展演
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
國民旅遊作業手冊
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作者 |
王致遠、全聯會
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書局 |
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年份 |
2013
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
ppt&國旅旅行实务經驗
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課程規範 |
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