| 課程代碼 |
B0N17201
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| 課程中文名稱 |
專題討論(二)
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| 課程英文名稱 |
Seminar (II)
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技休閒四甲
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| 任課教師 |
蔡龍奇
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第12節
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(T0608)
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週五
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第13節
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(T0608)
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週五
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第14節
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(T0608)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.英語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本門課程預計讓學生以過去所學之專業科目為基礎，針對休閒事業管理之相關議題提出整合看法，培養收集資訊、解決問題、撰寫報告書等
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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針對休閒事業管理之相關議題提出整合看法
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1 休閒專業知識
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2
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培養收集資訊
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2 專業技能
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3
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解決問題
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4 綜合知識運用
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4
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撰寫報告書等能力
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3 電腦使用能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
30% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
11 |
14 |
3 |
4 |
5 |
13 |
6 |
7 |
8 |
9 |
12 |
10 |
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休閒專業知識 |
專業技能 |
實務證照 |
實習與研習活動 |
電腦使用能力 |
綜合知識運用 |
英日語能力 |
國際觀 |
環境適應能力 |
解說與意見表達 |
群體合作 |
培養良好公民 |
專業倫理 |
服務學習 |
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30% |
30% |
0% |
0% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
Week1~Week2 討論專題製作內容及方向
Week3~Week14 分組報告/討論
Week15~Week18專題成果報告
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| 英/日文課程大綱 |
Week1~Week2 討論專題製作內容及方向
Week3~Week14 分組報告/討論
Week15~Week18專題成果報告
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| 課程進度表 |
週次 項目或單元 教 材 綱 要 或 內 容
1 2/26第1章緒論1 CH1--1、前言2、論文是什麼？3、論文寫作程序4、構思論文題目
2 3/5第1章緒論2 CH1--5、研究背景6、研究問題7、研究動機8、研究目的9、摘要10、結語
3 3/12第2章文獻探討1 CH2--1、前言2、研究變數的定義3、研究變數的類型4、研究變數的相關理論
5、研究變數的特徵與重要性
4 3/19第2章文獻探討2 CH2--6、研究變數的衡量方法7、研究變數之間的關係8、文獻評析9、結語
5 3/26第3章研究方法1 CH3--1、前言2、觀念性架構3、研究假說與命題4、變數操作性定義與衡量
6 4/02放假 不上課
7 4/9第3章研究方法2 CH3--5、抽樣方法與樣本數6、問卷設計7、資料蒐集方法8、資料分析方法
9、結語
8 4/30第4章資料分析1 CH4--1、前言2、樣本特性描述3、信度與效度分析4、相關分析
9 4/23期中考週 期中考試
10 5/7第4章資料分析2 CH4--5、變數殘差分析6、假說檢7、討論8、結語
11 5/21第5章結論與建議1 CH5--1、前言2、研究結論3、管理意涵4、實務意涵5、研究限制
12 5/28第5章結論與建議2 CH5--6、對業者的建議7、後續研究的建議8、發表論文9、結語
13 6/11第6章論文寫作格式 CH6--1、前言2、原始論文格式3、研討會論文格式4、比賽論文格式
5、期刊論文格式6、其他注意事項7、結語
14 第7章附錄 附錄1、問卷；附錄2、論文寫作心得；附錄3、發表論文範本
15 6/4畢業考週 畢業考試
16 ×
17 ×
18 ×
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
課堂討論
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 針對休閒事業管理之相關議題提出整合看法 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
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| 培養收集資訊 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期中
）
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| 解決問題 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期末
）
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| 撰寫報告書等能力 |
課堂講授
|
日常表現
（
平時
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
論文寫作要領
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| 作者 |
林隆儀
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| 書局 |
五南
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| 年份 |
2016
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
書名／版次： 研究方法：步驟化學習指南2014年
作者／譯者： 潘中道、胡龍騰、蘇文賢
出版社： 學富文化
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| 教學軟體 |
word
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| 課程規範 |
學生請準時上課，並隨時提出問題。
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