| 課程代碼 |
C0D02401
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| 課程中文名稱 |
初級德語
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| 課程英文名稱 |
Basic German
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技英語一甲,四技英語一乙
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| 任課教師 |
張志強
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第2節
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(N008)
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週一
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第3節
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(N008)
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週一
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第4節
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(N008)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程授課對象是針對學過德語一個學期的同學。課程重點在日常生活德語會話、基礎文法、簡易文章閱讀及書寫。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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培養基本德語日常生活會話能力
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6 第二外語
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2
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對德國語言、文化能抱持喜歡、欣賞的態度。
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12 人文素養
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3
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了解德語文法規則
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6 第二外語
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4
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培養基礎德語閱讀及書寫能力
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|
6 第二外語
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
0% |
5% |
0% |
60% |
5% |
0% |
0% |
30% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
60% |
5% |
0% |
0% |
30% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 字母學習 (Alphabet)
2. 基礎發音 (Basic Pronunciation)
3. 基礎文法 (Basic Grammar)
4. 日常生活會話 (Daily Conversation)
5. 簡易文章閱讀 (Reading)
6. 簡易文章書寫 (Writing)
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1~3週. 日常生活會話 (3週)
4~6週. 基本文法 (3週)
7~8週. 讀本 (3週)
9週期中考.
10~12週 簡易書信撰寫 (3週)
13~15週. 閱讀淺易文章 (3週)
16~17週. 德國文化介紹 (2週)
18週期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 培養基本德語日常生活會話能力 |
專題演講
分組討論
實作演練
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 對德國語言、文化能抱持喜歡、欣賞的態度。 |
課堂講授
專題演講
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 了解德語文法規則 |
課堂講授
實作演練
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 培養基礎德語閱讀及書寫能力 |
課堂講授
實作演練
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
1.Deutschlesebuch fuer Chinesen 2.Deutsche Konsation
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| 作者 |
Johann C.C.Chang
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| 書局 |
宏大出版社
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| 年份 |
2015
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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