| 課程代碼 |
C0D29001
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| 課程中文名稱 |
初級俄語
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| 課程英文名稱 |
Basic Russian
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技英語一甲,四技英語一乙
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| 任課教師 |
陳桂容
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第2節
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(N407)
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週二
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第3節
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(N407)
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週二
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第4節
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(N407)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
2.俄語
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| 輔導考證 |
1.俄國語文能力檢定(TORFL)
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| 課程概述 |
本課程授課對象是針對學過俄文一個學期的同學。選用的教材是初級俄語。它包含了：會話、聽力、文法、閱讀等內容及由俄羅斯權威語音學家所錄製的兩片CD。每一課均配合實用的練習題。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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培養基本俄語日常生活會話能力
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|
6 第二外語
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|
2
|
對俄國語言、文化能抱持喜歡、欣賞的態度
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|
12 人文素養
|
|
3
|
了解俄文文法規則
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|
6 第二外語
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4
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培養基礎俄語閱讀及書寫能力
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|
6 第二外語
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
0% |
5% |
0% |
60% |
5% |
0% |
0% |
30% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
0% |
0% |
0% |
0% |
5% |
0% |
60% |
5% |
0% |
0% |
30% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.Вы говорите по английский? Английский язык очень трудный! (數詞1-10、учить 和изучать
的用法異同、副詞、動詞第一變位法與第二變位法、特殊動詞хотеть的變位)。
2.У вас большая квартира? Наша квартира. (數詞的用法、形容詞和疑問代名詞的性與數、人稱代名
詞的第六格、複合將來式的構成、形容詞和物主代名詞мой, наш的第六格)。
3.Как вы себя чувствуете? Мой друг болен. (短尾形容詞的構成、定向動詞идти與不定向動詞
ходить的用法、動詞過去式的構成、反身代名詞себя的變格與用法)。
4.Вы пойдёте завтра в кино? Мы покупаем билеты в кинотеатре. (疑問代名詞кто, что和人稱
代名詞第三格、名詞第三格及其用法、前置詞по, к與名詞第三格連用、動詞的體、以-чь結尾的動詞、特
殊變位動詞)。
5.Где вы будете отдыхать? Сегодня праздник! (移動動詞ехать與идти、用於轉意的移動動詞、表
時間的說法、陰陽中性和複數結尾的形容詞)。
6.聽力訓練,(利用CD作聽力練習)。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
1.Вы говорите по английский? Английский язык очень трудный! (數詞1-10、учить 和изучать
的用法異同、副詞、動詞第一變位法與第二變位法、特殊動詞хотеть的變位)。
2.У вас большая квартира? Наша квартира. (數詞的用法、形容詞和疑問代名詞的性與數、人稱代名
詞的第六格、複合將來式的構成、形容詞和物主代名詞мой, наш的第六格)。
3.Как вы себя чувствуете? Мой друг болен. (短尾形容詞的構成、定向動詞идти與不定向動詞
ходить的用法、動詞過去式的構成、反身代名詞себя的變格與用法)。
4.Вы пойдёте завтра в кино? Мы покупаем билеты в кинотеатре. (疑問代名詞кто, что和人稱
代名詞第三格、名詞第三格及其用法、前置詞по, к與名詞第三格連用、動詞的體、以-чь結尾的動詞、特殊變位動詞)。
5.Где вы будете отдыхать? Сегодня праздник! (移動動詞ехать與идти、用於轉意的移動動詞、表
時間的說法、陰陽中性和複數結尾的形容詞)。
6.聽力訓練,(利用CD作聽力練習)。
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 培養基本俄語日常生活會話能力 |
課堂講授
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同儕互評
（
平時
）
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| 對俄國語言、文化能抱持喜歡、欣賞的態度 |
課堂講授
啟發思考
|
自我評量
（
平時
）
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| 了解俄文文法規則 |
課堂講授
|
口試
（
期中
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 培養基礎俄語閱讀及書寫能力 |
課堂講授
|
口試
（
期中
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
初級俄語
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| 作者 |
陳兆麟
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| 書局 |
俄語教學與研究出版社
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| 年份 |
2009
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| 國際標準書號(ISBN) |
986-80277-2-1
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| 版本 |
4
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.吳淑華、吳鴻傑 /實用俄語入門 華立圖書股份有限公司 2011
2.俄語入門/ 周鼎、徐振新/ 外語教學與研究出版社 1986
3.基礎俄語/ 北京外國語學院俄文系編 北京 1986
4.Russain for beginners. Moscow. 1989
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| 教學軟體 |
同學可利用南台開放式課程(OCW)網站自學俄文。
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| 課程規範 |
1.盡量不缺課。
2.課堂上盡量用俄文交談。
3.課堂上踴躍發言。
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