| 課程代碼 |
C0D45101
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| 課程中文名稱 |
初級進階英語聽力
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| 課程英文名稱 |
Pre-Intermediate English Listening Comprehension
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技英語一甲
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| 任課教師 |
楊晴絨
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週五
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第1節
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(N310)
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週五
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第2節
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(N310)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.英語
◎全程外語教學
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
1. To provide materials with various accents, such as British, Canadian, Australian English, etc.
2. To expand students’ vocabulary into the media, such as news, weather forecasts, advertisements, etc.
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| 先修科目或預備能力 |
Students must be self-disciplined working independently in the lab.
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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在日常生活情境中，能聽懂社交會話
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2 英文聽讀能力
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2
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習得日常生活詞彙、用法
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1 英文表達能力
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|
3
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適應不同英語口音、腔調
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7 熱誠抗壓
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4
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提升專注力
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8 人際溝通
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5
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養成團隊合作能力
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10 敬業合群
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
70% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
10% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
20% |
50% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 電話錄音
2. 廣告
3. 新聞報導
4. 談話性節目
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| 英/日文課程大綱 |
1. Telephone recordings
2. Commercials
3. News reports
4. Talk shows
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| 課程進度表 |
I. Students-led Listening
1. Please refer to Students-led Listening (under Activity) for further guidance.
2. You must pair up and email/come to CJ in class to sign up for G 26~28 if you don't find
your name there.
II. TOEIC Part 3 Practice
III. TOEIC Part 4 Practice
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 在日常生活情境中，能聽懂社交會話 |
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 習得日常生活詞彙、用法 |
實作演練
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筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
實作
（
平時
）
|
| 適應不同英語口音、腔調 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
|
| 提升專注力 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
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| 養成團隊合作能力 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
N/A
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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