| 課程代碼 |
C0D58T01
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| 課程中文名稱 |
文學導讀(二)
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| 課程英文名稱 |
Introduction to Literature Ⅱ
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
二技英語三甲,四技英語二甲,四技英語二乙
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| 任課教師 |
陳素連
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第8節
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(T0002)
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週一
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第9節
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(T0002)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
This course is meant to help students learn how to read and enjoy literature. It offers many different ways of building and reinforcing the skills of reading; in addition, it emphasizes reading works in different contexts—authorial , historical, cultural, and social.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能以英語說明不同文體的文學作品的特色與意涵
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|
1 英文表達能力
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2
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能理解、詮釋英美文學作品
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2 英文聽讀能力
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|
3
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能將個人生活經驗及社會現實與文學作品連結，獲得生命的啟示
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|
4 就業實務
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4
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能欣賞文學作品之美，對文學與文化產生興趣。
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12 人文素養
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
10% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
20% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
15% |
20% |
5% |
10% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
5% |
20% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.Overview of literature
2.Fiction
3.Poetry
4.Drama
5.Reading short stories
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| 英/日文課程大綱 |
1.Overview of literature
2.Fiction
3.Poetry
4.Drama
5.Reading short stories
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| 課程進度表 |
week 1: introduction to the course
week 2: the poetry 1
week 3: the poetry 2
week 4: the poetry 3
week 5: holiday
week 6: the poetry 4
week 7: the poetry 5
week 8: review
week 9: mid-term
week 10: the poetry 6
week 11: the poetry 7
week 12: the drama 1
week 13: the drama 2
week 14: the drama 3
week 15: the drama 4
week 16: the drama 5
week 17: holiday
week 18: final exam
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能以英語說明不同文體的文學作品的特色與意涵 |
成果驗收
|
筆試
（
期中
）
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| 能理解、詮釋英美文學作品 |
成果驗收
|
筆試
（
期中
）
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| 能將個人生活經驗及社會現實與文學作品連結，獲得生命的啟示 |
啟發思考
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口頭報告
（
平時
）
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| 能欣賞文學作品之美，對文學與文化產生興趣。 |
課堂講授
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筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
The Joy of Literature
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| 作者 |
Yinhwei Chen
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| 書局 |
Bookman Books
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| 年份 |
2011
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789574454167
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| 版本 |
2nd
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
坊間個參考用書
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| 教學軟體 |
word ppt
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| 課程規範 |
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