| 課程代碼 |
C0D5BI01
|
| 課程中文名稱 |
接待與導覽英語
|
| 課程英文名稱 |
Receptionist and Tourist English
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
二技英語四甲,四技英語三甲,四技英語三乙
|
| 任課教師 |
黃郁琇
|
| 選課人數 |
|
| 上課教室(時間) |
|
週五
|
第5節
|
(N310)
|
|
週五
|
第6節
|
(N310)
|
|
週五
|
第7節
|
(N310)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.英語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
幫助學生具備流利英語接待與導覽能力與實務演練
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
具備接待與導覽知識
|
|
12 人文素養
|
|
2
|
具備接待與導覽實務演練經驗
|
|
4 就業實務
|
|
3
|
熟悉英語接待與導覽相關用詞與技巧
|
|
1 英文表達能力
|
|
4
|
幫助學生具備流利英語接待與導覽能力
|
|
8 人際溝通
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
30% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1.幫助學生具備流利英語接待與導覽能力
2.熟悉英語接待相關用詞與技巧
3.熟悉英語導覽相關用詞與技巧
4.具備接待與導覽實務演練經驗
|
| 英/日文課程大綱 |
The course aims to 1. develop students' English reception and interpretation skills 2. familiarize students with English reception vocabulary and techniques 3. improve students' interpretation vocabulary and techniques 4. offer opportunities for reception and interpretation practice.
|
| 課程進度表 |
1 A Guide’s Self-Introduction 導遊的自我介紹
2 A Brief Guide to Taiwan台灣簡介: 地理 氣候 人口 語言藝術
3 Popular Attractions in Taiwan台灣的熱門景點
4 An Ecotour of Tainan 台南的生態旅遊
Historical Tainan歷史古蹟之城台南 建築 Gourmet Trip美食之旅
5 Guest speaker
6 Field trip Chimei Museum
7 Around National Park-Kenting 墾丁國家公園導覽
Around National Park-Yushan 玉山國家公園導覽
8 Around National Park-Taroko 太魯閣國家公園導覽
Around National Park-Yangmingshan 陽明山國家公園導覽
9 Mid-term exam
10 Around National Park-Kinmen金門國家公園導覽 Penghu 澎湖
11 Firework Festival 鹽水蜂炮 台灣宗教
12 Guest speaker
13 Field trip
14 Guest speaker
15 Field trip
16 Holiday
17 A Trip to Aboriginal Villages 原住民部落之旅
18 Final exam
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備接待與導覽知識 |
課堂講授
專題演講
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期末
）
課堂展演
（
平時
）
|
| 具備接待與導覽實務演練經驗 |
課堂講授
專題演講
|
作業
（
平時
）
課堂展演
（
期中
）
|
| 熟悉英語接待與導覽相關用詞與技巧 |
課堂講授
專題演講
|
筆試
（
期中
）
課堂展演
（
期末
）
|
| 幫助學生具備流利英語接待與導覽能力 |
課堂講授
專題演講
|
作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
課堂展演
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
More About Taiwan
|
| 作者 |
Shen, Rong-Jun
|
| 書局 |
華立書局
|
| 年份 |
2013
|
| 國際標準書號(ISBN) |
9789577844811
|
| 版本 |
4
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|