課程代碼 |
C0D5CU06
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課程中文名稱 |
中級進階英語聽講訓練(C)
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課程英文名稱 |
Intermediate Listening and Speaking Training
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學分數 |
2.0
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必選修 |
管制必修
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開課班級 |
四技英語二甲,四技英語二乙
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任課教師 |
李嘉宜
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上課教室(時間) |
週四
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第3節
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(N202)
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週四
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第4節
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(N202)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.英語
◎全程外語教學
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
This is the core course in improving and practicing English speaking and listening skills, which develops over six semesters from Year 1 to Year 3. Students will be able to increase their ability to speak, listen and communicate effectively in English.
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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具備理解口語英語的能力
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To be able to listen to and understand spoken English
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2 英文聽讀能力
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2
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具備英語口說能力
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To be able to speak English effectively
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1 英文表達能力
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3
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能夠識別和使用英語於廣泛不同的情境中
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To be able to identify and use language for a wide range of contexts
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1 英文表達能力
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4
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能夠識別和使用英語於熟悉及不熟悉的主題裡
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To be able to identify and use language for familiar and unfamiliar topics
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1 英文表達能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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100% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
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英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
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60% |
40% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
透過課堂上英語聽說的活動,學生能學到英語聽說及使用日常英語的能力,對於感興趣的主題亦有能力使用英語表達。學生亦可學到如何使用英文討論各種不同的主題。本課程將要求學生在所有課堂活動中準備報告,演講和角色扮演時使用英語。學生將具備能夠在講英語的環境中清晰地表達想法。
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英/日文課程大綱 |
Students will develop listening and speaking ability in English, using English listening and speaking activities in class. Students will identify and use language for everyday contexts, and will identify and apply language for topics of immediate interest to students. Students will also identify and use language for a wide range of topics, both familiar and unfamiliar. Students will be expected to use English in all class activities and in preparing reports, presentations, and role plays for use in class. Students will be able to express ideas clearly in English speaking contexts.
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課程進度表 |
W1. * Course orientation/ speaking activities W2.Chapter (4) connected world W3. Chapter (4) connected world W4. Chapter (5) W5 Chapter (5) W6. Chapter(6) W7. Chapter (6) W8. Listening test W9. Mid-term Exam W10. Chapter (7) W11. Chapter (7) W12. Chapter (8) Lifestyles Around the World W13. Chapter (8) W14. Chapter (9) W15. Chapter (9) W16. Chapter (10) W17. Final project W18. Final project
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
midterm test
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期末考(第18週)考試方式 |
final project
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其他週考試考試週次與方式 |
quizzes
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
具備理解口語英語的能力 |
課堂講授
分組討論
實作演練
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作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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具備英語口說能力 |
實作演練
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課堂展演
(
期末
)
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能夠識別和使用英語於廣泛不同的情境中 |
啟發思考
成果驗收
分組討論
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同儕互評
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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能夠識別和使用英語於熟悉及不熟悉的主題裡 |
課堂講授
分組討論
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同儕互評
(
平時
)
筆試
(
平時
)
課堂展演
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
New Interaction 2 : Listening and Speaking
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作者 |
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書局 |
The McGraw Companies
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年份 |
2020
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
網路輔助教學網頁: FLIP http://flip.stust.edu.tw/
VoiceTube https://tw.voicetube.com
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課程規範 |
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