| 課程代碼 |
C0P33D01
|
| 課程中文名稱 |
談判與契約英文
|
| 課程英文名稱 |
Negotiating and Business Agreements in English
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
專四技英語四甲
|
| 任課教師 |
柯謙君
|
| 上課教室(時間) |
|
週一
|
第12節
|
(N008)
|
|
週一
|
第13節
|
(N008)
|
|
週一
|
第14節
|
(N008)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.英語
◎全程外語教學
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
The course is designed to raise awareness of the particular requirements of English language skills in the context of business negotiations and agreements, so that students have the tools to improve their business communication skills, with particular reference to the language and culture of international business interactions.
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
具備業務上使用談判的基本英語能力
|
To understand basic language used for negotiations in business contexts
|
3 專業英文
|
|
2
|
具備業務談判的英語口說能力
|
To be able to use negotiation language in speaking contexts
|
1 英文表達能力
|
|
3
|
具備理解商務協議的基本英文
|
To understand basic language of business agreements
|
3 專業英文
|
|
4
|
具備使用商務協議的基本英語能力
|
To be able to use basic language of business agreements
|
1 英文表達能力
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
100% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9 |
6 |
7 |
8 |
10 |
12 |
11 |
| |
英文表達能力 |
英文聽讀能力 |
專業英文 |
就業實務 |
資訊能力 |
整合創新 |
第二外語 |
熱誠抗壓 |
人際溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務學習 |
| |
40% |
0% |
60% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
以圖例介紹商業環境中的各種類型的談判和協議。課堂中給予學生一系列任務來練習談判和協議的英文詞彙和用法。並且於課堂中加上了文化元素，並鼓勵學生創建商業環境的模擬以練習英語。
|
| 英/日文課程大綱 |
Students are introduced to various types of negotiation and agreements in business contexts, with examples for illustration. Students are then given a set of tasks to practice the vocabulary and language structure of negotiations and agreements. Cultural elements are also highlighted, and students are also encouraged to create simulations of business contexts to practice the language.
|
| 課程進度表 |
students will practice and act out various negotiation activities throughout the semester, mostly working in groups.
The focus will range from business situations to everyday situations where negotiations are commonly found.
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
role play
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
presentation
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
class activity
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 具備業務上使用談判的基本英語能力 |
分組討論
|
課堂展演
（
期末
）
|
| 具備業務談判的英語口說能力 |
分組討論
|
課堂展演
（
期中
）
|
| 具備理解商務協議的基本英文 |
分組討論
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 具備使用商務協議的基本英語能力 |
分組討論
|
口頭報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|