課程代碼 |
D0D18O01
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課程中文名稱 |
初級日文
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課程英文名稱 |
Japanese (I)
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技行流三甲,四技行流三乙
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任課教師 |
盧駿葳
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上課教室(時間) |
週四
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第6節
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(T0308)
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週四
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第7節
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(T0308)
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週四
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第8節
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(T0308)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
2.日語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
著重在提昇基礎日語的能力,課程雖然以比較輕鬆的方式進行,但藉由反覆練習,可以讓同學記住基本句型的應用
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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培養日語的聽、說、讀、寫能力。
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8 實務技能與證照
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2
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應地球村及國際化趨勢之殷切需求、培養日語應對能力。
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10 外語能力與國際觀
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3
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學習新事物、新觀念,進而有計畫地規劃人生方向,勇敢面對挑戰,提升自己國際的競爭力。
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11 學習與抗壓
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4
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認識與理解國際異文化的不同。並於生活中展現人文反省、理性思維及批判的能力。
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15 人文素養
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
25% |
0% |
0% |
25% |
25% |
0% |
0% |
25% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
25% |
0% |
0% |
25% |
0% |
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中文課程大綱 |
一、由五十音開始,敎授基本句型、單字概念。 二、基礎發音到簡單日語對話,句型運用。並且透過反覆的發音練習,增加日文學習的樂趣與能力的提升。 三、針對每課各單元作反覆之聽力練習。並且加強會話能力。 四、分析各課之文法問題,協助學習者掌握重點。 五、藉由不同場景的實況模擬會話,學習日常生活之口語對話。
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
105-2 四技行流三甲,四技行流三乙 初級日文 課程計畫 週四 6.7.8 T0308 第一周 2/23 課堂規範、課程概要與評分方式解說、分組、選小老師 第二周 3/2 五十音基礎平假名與單字1、日本文化情事1、第一課 第三周 3/9 五十音基礎平假名與單字2、日本文化情事2 小考 第四周 3/16五十音基礎平假名與單字2、日本文化情事2、第二課 第五周 3/23五十音基礎片假名與單字3、日本文化情事3 小考 第六周 3/30五十音基礎片假名與單字4、日本文化情事4 小考、第三課 第七周 4/6 日文短文五十音朗讀訓練1、第四課 第八周 4/13日文短文五十音朗讀訓練2、第1-4課的口試(分組) 第九周 4/20期中考(聽力和筆試) 第十周 4/27期中考檢討、影音聽力1 第十一周 5/4第五課1、日本文化情事5 第十二周 5/11影音聽力2、第五課2、小考 第十三周 5/18日文短文五十音朗讀訓練3、日本電影賞析1 第十四周 5/25日本電影賞析2、第六課1 第十五周 6/1短文朗讀1、第六課2 第十六周 6/8 短文朗讀2、複習、小考 第十七週 6/15分組報告 第十八週 6/22期末考聽力考試和筆試
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
培養日語的聽、說、讀、寫能力。 |
課堂講授
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口試
(
平時
)
筆試
(
平時
)
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應地球村及國際化趨勢之殷切需求、培養日語應對能力。 |
分組討論
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實作
(
平時
)
實作
(
期中
)
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學習新事物、新觀念,進而有計畫地規劃人生方向,勇敢面對挑戰,提升自己國際的競爭力。 |
分組討論
|
實作
(
平時
)
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認識與理解國際異文化的不同。並於生活中展現人文反省、理性思維及批判的能力。 |
分組討論
課堂講授
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口試
(
期末
)
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
基礎日本語 (第3版/附語音光碟)
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作者 |
陳連浚/ 陳瑜霞/ 陳亭希/ 鄧美華/ 鄭玫玲
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書局 |
全華圖書股份有限公司
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年份 |
2010
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國際標準書號(ISBN) |
9789572177280
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版本 |
3
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
本課程會需要進行分組活動和報告,同時也會用到學校的flip數位等電子軟體,上課時可以使用智慧型手機。
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